(四川)【全优策划】（四川专题）高考生物二轮复习讲义 生物与环境.docVIP

PAGE  PAGE 7 高考生物二轮复习讲义 生物与环境 一、种群的特征及种群数量的变化 1．用样方法调查林地上植物的种群密度。(　　) 【答案】　√　分析：植物种群密度取样调查的方法是样方法。 2．自然恢复林的形成属于初生演替。(　　) 【答案】　×　分析：退化林地失去原有植被后再度恢复属于次生演替。 3．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关。(　　) 【答案】　√　分析：垂直结构是生物在垂直方向上，群落具有明显分层现象，动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关。 4．土壤动物种间关系主要是互利共生。(　　) 【答案】　×　分析：土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分。 5．全球范围内生物多样性有降低的趋势，对此所作的分析是：栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性。(　　) 【答案】　×　分析：栖息地破碎化造成小种群，会减少各个种群之间基因交流的机会，导致生物多样性降低。 6．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。则该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替。(　　) 【答案】　×　分析：某岛屿由海底火山喷发形成，最初进行的演替是在植被被彻底消灭了的地方发生的演替，属于初生演替。 7．植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环。(　　) 【答案】　√　分析：大气中的碳元素进入