计算机网络技术(网络与数据库)教学计划讨论初步结果.docVIP

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计算机网络技术(网络与数据库)教学计划讨论初步结果

计算机网络技术(网络工程师方向)专业(高职)教学计划 培养目标和要求 (一)培养目标: 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有大学专科层次的计算机网络知识和数据库知识的高素质技能型专门人才。 (二)具体要求: 1、热爱祖国,拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,受过严格的职业道德教育; 2、掌握培养目标所要求的计算机网络系统基础知识; 3、能熟练使用计算机网络系统常用工具软件; 4、具有一定的计算机网络系统的操作、管理、维护和设计、开发能力; 5、具有一定的程序设计、软件开发能力,尤其是网络程序开发能力; 6、具有一定的英语水平,能够阅读一般的英语技术资料,达到高校英语应用能力考试等级水平; 7、取得至少一个计算机网络技术相关专业的职业资格证书。 学生的就业岗位(群) 工业企业、金融业、商贸业、服务业、IT业、学校等行业从事计算机相关,尤其是计算机网络相关的规划、设计、组建、测试、管理、维护、开发等岗位。 招生对象 普通高中毕业生及三校生。 学制 全日制三年。 五、能力分析与分解 能力分析与分解表 职业 能力 专项能力 能力要求 课程设置 能力测评 基 本 素 质 具有热爱本职工作和尽职尽责的职业道德 热爱祖国,树立正确的世界观、人生观、价值观 有责任心、事业心、有法制观念 团结协作、沟通 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 思想品德与法律基础 合格 身体条件 掌握科学锻炼身体的基本技能 体育 达标 计算机应用能力 基本操作能力 计算机硬件结构 操作系统的使用 汉字信息处理 解决计算机系统中常见问题 计算机应用基础 计算机组装与维护 具备基本的计算机操作能力和组装维护能力 网络设计、组建、管理、维护能力 网络操作系统设计、安装、调试、维护、管理能力 中小型计算机网络的组建与维护能力 网络安全 动态网页制作 计算机网络基础 中小型网络构建(RCAN考试课程)实训 网络操作系统实训 Windows Sever 2003 Linux基础 Linux网络管理 网络互连技术 网络安全 网页制作 PHP 网络系统规划设计 网络故障诊断与排除 综合布线 毕业实训 毕业设计 获取计算机网络相关专业职业资格证书 程序设计能力,网络开发能力 面向过程和面向对象的程序设计与开发能力,特别是网络程序设计能力。 管理信息系统设计与开发能力 C语言 Java基础 Java网络编程 数据库原理与SQL Server 相关知识及扩大视野能力 扩展能力 掌握计算机网络新技术、新思想的能力 就业指导及应聘技巧等 计算机网络相关专业系列讲座 就业指导系列讲座 数学及逻辑思维能力 逻辑思维能力 高等数学 线性代数 合格 外语能力 英语听、说基本能力 计算机专业英语阅读能力 英语 专业英语 达到大学生英语应用能力考试等级水平 专业主干课程 计算机应用基础、计算机组装维护、计算机网络基础、C语言、数据库原理与SQL Server、Java基础、Java网络编程、网页制作、Windows Server 2003、Linux基础、Linux网络管理、网络互连技术、网络安全、中小型网络构建与管理等。 1、《计算机应用基础》 学习计算机技能的入门性课程,是进一步学习和掌握计算机应用技术的基础,教会学生熟练地使用操作系统平台、汉字录入和软件使用等计算机的常用功能,使学生了解计算机在执行操作时的要求,掌握计算机的基本的、典型的操作。 2、《计算机组装维护》 使学生能够了解微型计算机各种部件的类型、性能、使用和选购方法,掌握微型计算机组装与维护的基本技能,掌握常用外设和软件的安装、使用及日常维护的方法,能排除常见的故障。 3、《计算机网络基础》 本课程以当前流行的TCP/IP网络为背景,深入浅出地阐述了计算机网络技术的基本知识、基本概念和基本原理,介绍了当前常用的先进网络技术以及网络的实际应用知识。主要内容包括计算机网络概述、数据通信基础、计算机网络体系结构、局域网技术、广域网技术、网络互联技术、网络操作系统、局域网组建、接入技术等。 4、《C语言》 介绍标准C语言及其程序设计方法。主要包括C语言的各个特性及程序设计的基本方法,包括基本概念、类型和表达式、控制流、函数与程序结构、指针与数组、结构、输入与输出、UNIX/Windows系统接口、标准库等内容。 5、《数据库原理与SQL Server》 本课程是本专业有关数据库的一门必修课程,主要介绍了数据库组织,管理和使用,以及SQL Server数据库管理系统的一般知识,包括数据模型,数据库结构,数据库系统,数据库设计,SQL Server关系查询(T-SQL语言)等方面的知识;介绍关系型数据库管理系统的构成与使用,使学生

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