(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第2周 直线与圆锥曲线学案.docVIP

PAGE  PAGE 3 山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第2周 直线与圆锥曲线学案 【学习目标】圆锥曲线中的弦长问题、直线与圆锥曲线方程的联立、根与系数的关系、整体代入和设而不求的思想.圆锥曲线中的最值、定点、定值问题. 【知识梳理】 1.直线与圆锥曲线的位置关系 曲线C：，直线 消去得 （1） 设的判别式为  eq \o\ac(○,1) 直线与圆锥曲线____________________  eq \o\ac(○,2) 直线与圆锥曲线____________________  eq \o\ac(○,3) 直线与圆锥曲线____________________ （2）， 消去得 此方程必有一解，则直线与曲线相交，且只有一个交点.此时，若曲线C为双曲线，直线与其渐近线_______________，若曲线C为抛物线，直线与抛物线的对称轴____________________. 2.弦长 设斜率为的直线与圆锥曲线交于两点，， 则 特殊的：???物线的焦点弦长. 3.弦中点 遇到弦中点问题常用“根与系数的关系”或“点差法”求解.分别写出以为中点的弦所在的直线的斜率（1）椭圆： （2）双曲线： （3）抛物线： 在使用“根与系数的关系”