(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第4周 平面向量的应用2学案.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第4周 平面向量的应用2学案.doc

(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第4周 平面向量的应用2学案

山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第4周 平面向量的应用2学案 【学习目标】:掌握向量在三角函数中、在几何中的应用及综合应用 【学习重点、难点】:掌握向量在三角函数中、在几何中的应用及综合应用 【基础自测】 1、设非零向量a、b、c满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则向量a、b间的夹角为(  ) A.150° B.120° C.60° D.30° 2.在, 的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3、(2013 山东)在直角坐标系中,,=( ) 4、若函数y=Asin(ωx+φ)A>0,ω>0,|φ|<在一个周期内的图象如图4-4-2所示,M,N分别是这段图象的最高点和最低点,且·=0(O为坐标原点),则A等于(  ) A. B.π C.π D.π 已知,A为锐角 (1)求A, (2)求函数的值域 【合作探究】 例1、设向量 若,求的值 (2)设函数,求的最大值 【选作】已知函数. (I)求的最小正周期; (Ⅱ)若将的图象按向量=(,0)平移得到函数g(x)的图象,求函数g(x)在区间上的最大值和最小值。 总结: 【达标检测】 1、已知AB

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