(山东)山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第2周 正弦定理和余弦定理学案.docVIP

山东省乐陵市第一中学2016高三数学 第2周 正弦定理和余弦定理学案 【学习目标】:掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题． 掌握正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题 1．正弦定理和余弦定理定理 正弦定理 余弦定理 内容 ＝＝＝2R. (R为ABC外接圆半径) a2＝b2＝c2＝变形形式 (1)a＝2Rsin_A，b＝c＝(2)a∶b∶c＝(3)sin A＝，sin B＝，sin C＝. cos A＝ cos B＝ cos C＝ 解决问题 (1)已知两角和任一边，求另一角和其他两条边； (2)已知两边和其中一边的对角，求另一边和其他两角. (1)已知三边，求各角； (2)已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角. 2.三角形常用面积公式 (1)S＝a·ha(ha表示边a上的高)； (2)S＝absin C＝. (3)S＝r(a＋b＋c)(r为内切圆半径)． 1．判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在ABC中，A∠B必有sin Asin B．(　　) (2)在ABC中的六个量中，若已知三个量，则可求另外三个量(　　) (3)ABC中，若b2＋c2a2，则ABC为锐角三角形(　　) (4)在ABC中，若A＝60°，a＝4，b＝4，则B＝45°或B＝135°(　　)2．已知ABC中， a＝c＝＋，且A＝75°，则b＝(　　)