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- 2017-10-14 发布于河北
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【教案二】第3课甲午中日战争
第3课 甲午中日战争
【课程标准】
1.课标:讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民在反抗外来侵略中的民族气节和斗争精神。简述《马关条约》的主要内容,说出《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
2.解读:课程标准中“讲述”“简述”等行为动词规定的内容属于识记层次的要求,而“体会”“说明”则属于理解层次的要求。重点是在了解邓世昌在甲午中日战争中的主要事迹的基础上,感受和体会其身上所体现出来的反抗外来侵略的民族气节和斗争精神;另外,不仅要知道《马关条约》的主要内容是什么,还要对条约的内容进行分析,理解其加剧中国社会民族危机这一影响。
【知识与能力】
了解甲午中日战争的起因和简单经过、黄海海战、邓世昌、马关条约,从战争经过分析中国战败的原因;马关条约的影响。
过程与方法
通过讲述甲午中日战争中邓世昌等爱国将领的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神
情感态度与价值观
邓世昌等民族英雄不畏强暴、英勇作战、不怕牺牲的精神值得我们敬仰和学习;清政府的腐败无能是中国一次次被动挨打的主要原因;瓜分狂潮使中国面临被瓜分的危险,民族危机空前严重。
【教材分析】
甲午中日战争是近代西方列强对中国发动的五次大规模侵略战争之一。这场战争对中日两国都产生了重要影响,甚至关系到世界格局。通过这场战争,日本的经济、军事实力迅速增强,并成为亚洲战争的策源地。而中国由于这场战争,国力更加衰落
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