专题42 巧用补形法解决立体几何问题-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版).docVIP

  • 44
  • 0
  • 约3.82千字
  • 约 14页
  • 2017-10-14 发布于河北
  • 举报

专题42 巧用补形法解决立体几何问题-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版).doc

专题42 巧用补形法解决立体几何问题-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板(解析版)

【高考地位】 割与补的方法是数学中常用的一种独特方法。通过几何体的割补能发现未知几何体与已知几何体的内在联系。这种方法蕴含理一种构造思想,同时也反映理对立统一的辩证思想。因此,立体几何中运用割补法解题,特别是高考中的立体几何题很多可用割补法解,有时解起来还比较容易. 【方法点评】 方法一 补形法 使用情景:有关球的内切问题[来源:学科网ZXXK] (Ⅰ)证明:平面G1AB⊥平面G1ADG2 (Ⅱ)当AB=12,BC=25,EG=8时,求直线BG2和平面G1ADG2所成的角的正弦值。 【答案】详见解析. 【解析】 (Ⅰ)∵G1G2∥AD,AD⊥面G1BA,G1G2面G1ADG2∴ 结论成立。学科网 (Ⅱ)长方体的三共点棱AB=12,BC=25,BB1=8,又可推得FG2=17,G1G2=10,BG1=10,BG2=10,EG1=8,又面BAG1⊥面AG1G2,割去长方体的其它部分只看三棱维G2—G1AB,如图5,作BH⊥AG1于H,连G2H, 可知∠BG2H为所求。 图5 考虑△AB G1的面积有: BH, ∴ BH=,于是sinBG2H=. 【点评】此题的关键在于根据已知条件构造长方体模型,并根据长方体模型对其进行求解. 【变式演练1】过正方形ABCD的顶点A作面AC,设PA=AB,求平面PAB和面PCD所成二面角的大小. 【答案】详见解析. 【解析】 方法二

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档