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- 2017-10-14 发布于河北
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十七 夏(课件)
你看那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割 麦子上场了,又想着快打,快打 1、夏天还是一个繁忙的季节 2、语言特色:描写、引用诗句 总结: 画面中: 景 [ ] 人[ ] 紧 张、热 烈、急 促 美 勤 表达了对夏 天的[ ] 赞美 仿照下列句式,写一写“冬之色”或“夏之色” 春之色为冷的绿、如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。 秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极。 示例: ①冬之色为冷的白,如冰雪,如天云,孕育着新的生命力. ②冬之色为死的灰,如草木,如泥土,标志着事物的终极. ?夏之色为烈烈的火,如雷鸣,如闪电,满是勃发之力。 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。 --爱迪生 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功 苏教版七年级语文上册 播放梁静茹的《宁夏》,感受夏夜的宁静、温馨的气氛,引入新课梁衡的《夏》 晓出净慈寺送林子方 毕 竟 西 湖 六 月 中, 风 光 不 与 四 时 同。 接 天 莲 叶 无 穷 碧, 映 日 荷 花 别 样 红。 作者简介 梁衡:山西霍州人。1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署
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