九年级数学28章解直角三角形导学案.docVIP

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  • 2017-10-14 发布于江西
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九年级数学28章解直角三角形导学案

28.1.1 锐角三角函数 【学习内容】教材P74-77 【学习目标】1、通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定(即正弦值不变)这一事实。 2、能根据正弦概念正确进行计算。 【学习重点】理解认识正弦(sinA)概念,通过探究使学生知道当锐角固定时,它的对边与斜边的比值是固定值这一事实. 【学习难点】对任意锐角,它的对边与斜边的比值是固定值的事实。 【学习过程】 【探究新知】 【活动1】问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行灌溉。现测得斜坡与水平面所成角的度数是30o,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管? 思考:你能把这个实际问题转化为数学问题吗?(画图,写出已知和所求) 思考:这个问题中若高度变为50m,则要多长的水管? 对于类似问题你有何结论? 结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30o,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于 。 【活动2】问题:如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90o,∠A=45o,计算∠A的对边与斜边的比,能得到什么结论?(请你证明) 结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于45o,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于

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