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- 2018-11-18 发布于河北
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陕西省延长县中学高一英语导学案:Module 2 Traffic Jam-Period 3(外研版必修4)
学习目标:1. 通过自主学习复习祈使句的基础结构和基本用法。
2. 通过合作探究,掌握祈使句的反义疑问句和常考的三种句式。
学习过程:
一自主学习’t/never)
Don’t open the door.不要开门。
翻译:不要那么紧张。____________________________.
(3).Let开头的祈使句(let’s/let sb.+动词原形):
翻译:咱们去上学吧。________________________/_________________________.
让我试一下。_________________________.
(三)使祈使句的语气委婉的句型:读句子,总结句型
(1).Why not do as your teacher tells you to?为什么不按你们老师吩咐的去做哪?(2)Would you mind allowing me to use your basin .请允许我使用你的脸盆。(3)Will/Would/Can/Could you please give us instructions for using the machion?
请给我讲讲使用这个机器的说明好吗?
(4)Why don’t you do as your teachers do为什么不按照老师做的做哪?
(5)You’d better s
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