陕西省延长县中学高一英语导学案：Module 4 Great Scientists-Period 3（外研版必修4）.docVIP

学习目标：扎实掌握被动语态的用法，提高具体语境中灵活运用的能力。 学习难点：学习被动语态的用法。 Ⅰ、概述 1语态是动词的一种形式，用来说明主语和谓语的关系。英语的动词可分为主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。主动语态和被动语态可以相互转化。 She typed a letter. (主动，主语She是type动作的执行者) A letter was typed by her.（被动，主语A letter是typed动作的承受者） Granny takes care of the girl. (主动，主语Granny是take care of动作的执行者) The girl is taken care of by Granny. （被动，主语The girl是take care of动作的承受者） 2被动语态的使用范围 （1）不知道或没必要指出动作的执行者 当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时。这时不用by短语。 This jacket is made of cotton. 这件上衣是棉料的。 English is spoken in Canada. 加拿大讲英语。 （2）为了强调动作的承受者时 Visitors are requested not