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八年级物理导学案(教科版) 11.1 功 授课时间:2012年____月____日 班级 姓名 一、学习目标： 1、知道做功的两个必要因素2、理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。学习重点：理解功的两要素，会用功的公式进行简单计算1、力做功：如果物体 且沿受力方向 ，就说力对物体做了功。 做功包括两个必要因素：一是 ；二是物体沿 。 A 搬起箱子 B在草地滚动的足球 C 搬不动石头 D提水桶水平移动 E拉车前进 F运动员举着杠铃不动 （1）、对物体做功的图有 （2）、讨论总结：要做功必须具备的要素：一是 ；二是物体沿 。 2、下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功： （1）接下来看老师这里的几个例子是否有做功的情况存在？（2）举高过程中是否对功（3）举在高处停留过程中是否做功？（4）在水平方向上匀速移动一段距离，做功了吗？（5）（6）光滑水平地面做匀速直线运动，在竖直方向上受什么力的作用？是否做功？在水平方向上是否受力？是否做功？知道有三种情况不做功1、