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【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理课件：1-2-5第2章 相互作用 .pptVIP

【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理课件：1-2-5第2章 相互作用 .ppt

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    【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理课件：1-2-5第2章 相互作用

    x/(×10－2 m) 弹簧的伸长量 L/(×10－2 m) 弹簧的长度 弹力F/N 6 5 4 3 2 1 次数 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 必修1 第1章 第1讲 高考总复习·课标版·物理 课时跟踪训练 15.0 13.0 11.0 9.0 7.0 弹簧长度x/cm 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 弹力F/N 5 4 3 2 1 钩码个数 坐标轴的标度尽量大一些，描线时让尽可能多的点落在线上或均匀分布于线的两侧 描点、作图不准 固定刻度尺，多测几次 弹簧长度测量不准 弹簧一端固定，另一端通过悬挂钩码来充当对弹簧的拉力，待稳定后再读数 弹簧拉力大小的不稳定 减小方法 产生原因

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