人教版高中地理选修6课件：《1.1我们周围的环境》（32张ppt） .pptVIP

4、进入21世纪，周口店乡是如何对待人类与环境的关系的？ 人们对环境与发展的关系终于有了正确的认识。进入21世纪，周口店乡加大了环境整治力度，关停污染企业，处理石化区废水，治理周口河，造林绿化，保护“北京人”遗址，发展旅游业。 思考： 1）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴？ 2）在江南丘陵广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？ ? 3）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 （1）农业社会，工业社会 森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱 放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。 甲 乙 读人类社会演进和人地关系两幅示意图 我们周围的环境 第一章　环境与环境问题 一、环境的概念及分类 1、概念： 指相对并相关于某项中心事物的周围事物 中心事物与环境的关系 人 其他生物 非生命物质 生物 其他非生命物质 中心事物不同 周围事物不同 环境的范围不同 《中华人民共和国环境法》 本法所称环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。 环境是指以人类为中心受人类活动不同程度影响的自然环境。 2、分类： 依据：人类对其影响的程度 概念 举例 良性 恶性 天然环境 人工环境 受人类影响较轻微，仍保留着天然生态特点的环境 原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等 人类在天然环境基础上，经长期社会劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境 城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等 因人类活动不合理而遭到破坏的环境 因水土流失而成的石山劣地、因过度放牧而成的荒漠流沙等 人类社会 环 境 环 境 物质能量 废弃物 人地关系模式图 作 用 反 馈 作 用 反 馈 人类与环境的关系： 依赖 对立 协调 二、人类与环境 1、关系： 矛盾的两方面，对立统一 互相影响、互相制约。 2、人类与环境关系变化历程： 历史时期 环境问题 人地关系思想 采集渔猎时代 对人类威胁小 崇拜自然 农业文明时期 人口集中区出现 改造自然 工业文明时期 恶化，危及人类 征服自然 新技术革命时期 日益突出 谋求人地协调 原始平衡 紧张 矛盾激化 可持续发展道路 时期 生产活动 环境状况 人地关系 采猎文明 农业文明 工业文明 渔猎采集 农业生产 工业生产 青山绿水,环境宜人 水土流失加剧,河流泛滥频繁 环境污染严重 人地低水平协调 人地矛盾尖锐 人地矛盾日益紧张 思考： 1、在旧石器时代，周口店的居民与环境之间的关系有什么特点?原因是什么? 古人类与环境处于原始的平衡状态，具有低水平协调的特点。原因是当时生产力水平低下，对环境影响微弱。 2、农业文明以来，周口店的居民与环境的关系出现了什么问题?原因又是什么? 农业文明以来，周口店居民与环境的关系日益紧张，生态破坏，环境污染。原因是人口过度增长、只顾短期经济效益。 思考： 3、你是如何理解人类和环境之间关系的? 人类和环境之间相互影响、相互制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。人们必须正确认识二者的关系，遵循自然环境，顺应自然环境，使二者真正达到协调。 思考：