江苏省邳州市第二中学2014届高三政 治复习课件:专题4 第5讲《人民群众是历史的创造者》.pptVIP

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  • 2017-10-14 发布于河北
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江苏省邳州市第二中学2014届高三政 治复习课件:专题4 第5讲《人民群众是历史的创造者》.ppt

江苏省邳州市第二中学2014届高三政 治复习课件:专题4 第5讲《人民群众是历史的创造者》

①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径  ②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式  ③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 ④以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的 A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④ 【解析】本题考查群众观点和群众路线的相关知识。解决经济问题和社会问题的根本途径是四句话,即经济上合理公平、政治上民主公正、文化上文明高尚、管理上规范有序,因此①观点错误;开展党的群众路线教育实践活动,是进行马克思主义群众观点教育的重要形式,是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措,②③正确且符合题意;开展这一活动的根本目的不在于宣传人民群众是历史的创造者这一观点,而是更好地密切与人民群众的关系,牢记为人民服务的宗旨,保持党的先进性,④观点错误。故选C。 * * 第四部分 生活与哲学 第5讲 人民群众是历史的创造者 考点1:人民群众的概念 【1—1】“水能载舟,亦能覆舟”,“得民者昌,失民者亡”。这里的“水”、“民”指人民,关于人民的说法正确的是( ) ①人民是指一切对社会发展起推动作用的人们 ②人民就是被统治阶级 ③不同时期,人民具有不同的内涵 ④人民就是具有该国国籍的公民 A.①②

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