甘肃省兰州市第三十一中学高一政 治复习课件：《经济生活》3.3（人教版必修1）.pptVIP

第三单元 中华文化与民族精神 1.本单元是高考考查的重点内容，多以选择题的形式出现， 考查中华文化两个特征的表现；结合文化多样性和文化的交流 与传播，分析中华文化的包容性，分析中华各民族文化与中华 文化的关系；常常结合一些历史事实、名言警句考查中华民族 精神的内涵；结合具体材料考查青年学生肩负的文化使命和弘 扬与培育民族精神的责任感和使命感。 2.在复习时要着重把握：（1）熟记中华文化的两个特征 即源远流长、博大精深及其表现，并能表述出中华文化与中华 各民族文化的关系。理解中华文化的包容性，要区分开文字和 汉字的区别。（2）理解中华民族精神的重要性，爱国主义不是 抽象的，而是具体的；熟记中华民族精神的内涵，全面掌握弘 扬和培育中华民族精神的原因、措施。理解中华民族精神与各 时期具体民族精神的关系。 1.联系相关的历史知识或古诗文，了解古代中华文化辉煌的 历程和源远流长、薪火相传、一脉相承的特点及原因。高考命 题常以相关的史料和古文为载体，例如“天道酬勤”、“大禹 治水”、“礼仪之邦”等，考查学生对以上知识的感受和领悟 能力。 2.从中华民族几千年来自强不息的奋斗历程中，尤其是近代 中国人民救亡图强、前仆后继的英勇抗争和当代为实现中华民 族伟大复兴的实践中，感悟中华民族精神的基本内涵和作用。 高考命题可能运用相关内容的材料，考查学生从材料中准确获