打破陈规,与时俱进--利用网络技术辅助党校计算机教学的探索.pdfVIP

打破陈规,与时俱进--利用网络技术辅助党校计算机教学的探索.pdf

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打破陈规,与时俱进--利用网络技术辅助党校计算机教学的探索

息技术豇 《《《_ 打破 陈规 s与 时俱 进 利用网 络技术辅助 党校计 算 机教 学 的探 索 于颖平 中共丹东市委党校 【摘 要】随着网络技术的迅猛发展,网络技术已经遍及人们的生活,使人们的生活也不断发生着改变,但关于计算机的教学并没有随着网络技术的发展而发 展,极大地影响了计算机教学成效的进一步提升。因此,计算机的教学必须得到改进,而利用网络技术辅助党校计算机教学已经成为必然的发展趋势。本文将从 网络技术辅助党校计算机教学的重要意义为出发点,对网络技术辅助党校计算机教学中存在的问题进行分析,并给出相应的解决措施。 【关键词】网络技术;计算机教学;党校 引言 年、老年等,年龄 的不 同,导致其理解能 进行沟通与交流,当教师在课堂上完成了基 随着 科学技术的发展,计算机的使用 力、实际操作 能力 、接受 能力存在很大差 本教学 内容后,部分学员完全可 以依靠网络 影响着人们生活、工作、学习的方式,计 异,计算机 的教学是现代化 的教学 ,需要 进行更具体、更系统、更专业 的学习,教师 算机技术越来越重要,计算机教学 已经成 有 良好的接受能力 ,党校 的计算机教学 , 可 以借助网络进行一对一教学 2『。 为发展的必然趋势,但 党校的计算机 教学 需要对 其 教学 内容 有 良好 的理解 和 分析 3.2提高学员的学习主动性 依旧墨守陈规 ,阻碍了党校 计算机教学成 能力 。其 次 ,作为 党校 教学 的教 师对 其 计 算机 的普及 与 应用 越来 越广 泛 , 效的提高 。因党校计算机教学教学对 象、 工作 的理解 不透 彻 ,部 分教 师不注重 计 党校中较为年轻 的学员完全能够适应计算 教学内容、教学方法的限制 ,只有运用 网 算机 的教学 ,依 旧以理论培训为主 ,这样 机 的教 学,但相对年龄偏大的学员来说, 络技术辅助党校计算机 教学,才 能有所创 的教学内容 ,严重影响 了党校计算机教学 对 新事物 的排斥 ,将严重影响他们的学习 新 ,并促进其教学效果的提 高,更加适应 的进度 ,教师 的不注重 ,会导致学员在学 进程 ,这就要求教师在教学中要积极调动 科技的发展 、满足社会进步的需求。 习时 的侧重点有失偏颇 ,使得网络技术、 学员的学习热情 ,让年轻学员带动年老学 1.网络技术辅助党校计算机教学 的重 计算机技术不能迅速应用与发展 。最后, 员,在教学过程 中要积极发现学员的学习 要意义 在党校学 习的学员 ,均是党政机关的领导 需求 ,才能吸 引学员的学习兴趣 ,计 算机 网络 技术 辅助 党 校计 算 机教 学 的推 人员 ,这部分学习的人员对 日常中的工作 的教学要做到生动 、具体、结合实际,才 广 ,有利于提 高党政领 导、党政机关部 门 与学 习不能合理的安排,导致在 学习时, 能让学员主动学习,乐于学习。 运用 网络技术 办公。 目前 ,现代 的办公工 由于工作原因 ,在学习时不能全身心的投 教师利用网络教学时,可以采取开放式 具均为计算机 ,计算机 的使用提高 了办公 入 ,最终的学习效果也不容乐观 ,尤其是 的教学,教师对学员进行适当的指导,让学 效率 ,实现 了各部 门的协调工作 ,只有党 党校的学习,时间紧、任务 重,计算机 的 员主动发现 问题,解决问题,才能有助于学 校 的计算机教学快速发展 ,才能促进党政 教学 不 能过 于仔 细 的讲解 , 只能一 带 而 员的快速提高;教师要准备充足、丰富的教 领导 、党政机关的信息化、现代化建设 过,对于部分学员来说 ,不 能立 即理解与 学课件,对那些相对枯燥的教

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