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工科生就业价值取向的特点及引导策略 　　摘 要 当前，工科生的就业形势越来越严峻，工科生“就业难”问题受到了广泛关注。影响大学生就业的因素有很多，其中就业价值取向是一个重要因素，而当前工科生的就业价值取向也发生了一些新的变化。因此，本文就工科生的就业价值取向特点及其原因进行剖析，并提供相关的引导策略。 　　关键词 工科生 就业价值取向 特点 引导 　　中图分类号：G647.38 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.11.084 　　Abstract At present， the employment situation of engineering students is becoming more and more serious. The problem of employment difficulty of engineering students has been widely concerned. There are many factors that affect the employment of university students， the employment value orientation is an important factor， and the current employment value orientation of engineering students also has some new changes. Therefore， this paper analyzes the characteristics and causes of the employment value orientation of engineering students， and provides relevant guidance strategies. 　　Keywords engineering students； employment value orientation； characteristics； guidance 　　伴随着高等教育的扩大化，高校毕业生人数逐年增加。早在2013年，全国高校毕业生人数达到699万，该年也被称为“史上最难就业季”。2014年，727万高校毕业生带来了“史上更难就业季”。2015年，全国高校毕业生人数达到749万，又给大学生就业带来了更大的挑战。当前，大学生就业现状越来越复杂，就业形势越来越严峻，工科生作为当代大学生中的特殊群体，其“就业难”问题也越来越多地引起社会的关注。影响工科生就业的因素有很多，其中，工科生本身的就业价值取向对就业起到了举足轻重的作用。积极正面的就业价值取向能够促进学生形成良性的就业价值观，从而在根本上促进工科生就业，并对学生的职业生涯发展带来积极影响；反之，当学生的就业价值取向出现偏差时，便会给学生的就业带来负面影响。基于此，本文探讨工科专业学生就业价值取向的特点及形成原因，并针对性地提出就业价值取向的引导策略，以给当前大学生就业问题提供一些对策。 　　1 工科生就业价值取向的特点 　　所谓就业价值取向，是指学生在为自己选择工作的过程中，对目标工作的追求、评价、定位等一系列过程中体现的一种倾向性的态度，就业价值取向也支配了大学生有意识地对职业进行取舍的过程。当前，在宏观就业形势日趋严峻的影响下，伴随着工科生自身专业知识、时间锻炼以及创新能力的特殊性，工科生群体的就业价值取向开始呈现出一些新的变化和问题。总的说来，可以概括为以下几对矛盾： 　　1.1 稳定性与利益性的矛盾 　　马斯洛需求层次理论将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求这五个等级。学生在找工作的过程中，也会在这五种需求的驱动之下，寻求找一份“利益最大化”的工作。而对于工科学生而言，高收入、高回报、规模大、影响力大的工作往往伴随着的也是高工作强度和高挑战性。以某知名手机制造业公司为例，此类岗位和高工资对于工科生而言吸引力极大，对他们带来可观利益的同时却也带来了不稳定性。而稳定性，在中国传统文化和家庭的影响之下，早已成为了大学生衡量一份工作是否优质的重要维度。而稳定的工作通常在其收入或者岗位上也较为稳定，不能够给大学生带来较大的刺激和驱动力。在稳定性与利益性的冲突之下，大部分工科生还是趋向于?x择稳定性，国有企业、事业单位等成为他们的首选，甚至有的工科生放弃原有的专业知识背景，从事与工科专业差异较大的工作， “稳中求利”支配着大部分工科生的就业选择。 　　1.2 决策盲目性与信息不对称性的矛盾 　　新媒体背景下，工科生在就业过程中收到的就业资讯越来越多，信息接受渠道也越来越广。在海量的