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基于微信平台的医学微课开发及应用研究 　　摘要：随着微信时代的到来，当代大学生对新鲜高科技产品的新鲜感，无疑是微信的应用主体。大学生缺乏微信息内容的正确判断，往往跟风转发，虚假信息都有可能以“蝴蝶效应”的方式轰动整个社会。如何正确引导学生，把握网上舆论引导主动权，利用微信平台推动医学院校的微课发展，丰富学生的业余文化生活的同时，提高课堂教学的有效性，学生学习的自主性、灵性和趣味性。随着移动通讯及互联网的普及，医学微课将成为医学生未来自主学习和继续教育的主要方式之一。 　　关键词：微信；微课；视频；舆情 　　中图分类号：TP301 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）36-0093-03 　　Based on the Lesson WeChat Platform of Medical Development and Applied Research 　　LIU Sheng-zhen 　　（Shangqiu Medical College， Shangqiu 476100，China） 　　Abstract： with the advent of the era of WeChat， contemporary college students of new high-tech products of novelty， is undoubtedly WeChat application subject. College students lack of micro information content correct judgment， often follow forwarding， false information is likely to be in the form of butterfly effect to stir the society as a whole. How to guide students to correctly， grasp the online public opinion to guide the initiative， using WeChat platform to promote the development of micro course of medical colleges， rich amateur cultural life of students at the same time， in order to increase the effectiveness of classroom teaching， students learning autonomy， spirituality， and interesting. With the popularity of mobile communication and Internet， medical micro class the future medical students autonomous learning and one of the main methods of continue education. 　　Key words： WeChat；micro-lesson； video；public opinion 　　??前微时代的发展现状，高校内随处可见的“低头族”，微信信息泛滥传播，一些不良分子利用学生相对单纯，对微信上面传播一些不良信息，不加以甄别就进行传播，从而造成不良后果。针对上述情况，如何合理利用微信平台，即能让学生利用微信平台传递正能量，提高学生对微信信息的甄别能力，利用学生对微信的热衷，如何将医学微课搬上微信这个平台，增加一条学生与专业课老师互动学习的渠道是本课题小组的研究思路。 　　1 微信现状分析 　　2011年初，腾讯公司推出微信手机聊天软件，随着手机移动网络及WIFI技术的发展，可以随时随地进行语音通话、视频聊天、发送文件、图片进行沟通交流，而微信所以微信成为一款经济实用的聊天工具深受大学生的喜爱。下面通过2015年微信官方的一组数据可以说明微信现状。 　　通过以上数据可以看出基本上98%以上的大学生都在使用微信作为特别的通讯工具。在自习室、操场、餐厅、校园内的各个角落随处可以看到“低头族”。 　　2 微信对大学生的影响 　　随着社交网络载体的多样化和多功能化，大学生已经不在满足于打电话或发短信的交流方式，而是选择功能更强大，操作更简洁的微信作为通讯方式，微信具备的全时性传播、即时到达受众、多媒体传播内容、交流成本低、传播效率高等特点对90后大学生具有强烈的吸引力[1]。与此同时，微信也是一把双刃剑，在丰富大学生业余文化生活的同时，又给大学