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【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课后提升作业 四 1.2.2解三角形的实际应用举例——高度、角度问题 Word版含解析
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
课后提升作业 四
解三角形的实际应用举例——高度、角度问题
(45分钟 70分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.如图所示,在山脚A处测得山顶B的仰角∠CAB=45°,沿倾斜角为30°的山坡向山顶走1000m到达S点,又测得山顶仰角∠DSB=75°,则山高BC为 ( )
A.500m B.200m
C.1000m D.1000m
【解析】选D.因为∠SAB=45°-30°=15°,
∠SBA=∠ABC-∠SBC=45°-(90°-75°)=30°,
所以∠ASB=180°-∠SAB-∠SBA=135°.
在△ABS中,AB==
=1000(m),
所以BC=AB·sin45°=1000×=1000(m).
2.(2016·抚州高二检测)在地面上某处,测得塔顶的仰角为θ,由此处向塔走30m,测得塔顶的仰角为2θ,再向塔走10m,测得塔顶的仰角为4θ,则角θ的度数为 ( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
【解析】选A.如图,因为∠PAB=θ,∠PBC=2θ,
所以∠BPA=θ,
故PB=AB=30m,
又因为∠PBC=2θ,
∠PCD=4θ,
所以∠BPC=2θ,所以PC=BC=10m.
在△BPC中,根据余弦定理
PC2=PB2+BC2-2PB·BC·cos2θ,
将PC=BC=10m,PB=30m代入,得:
(10)2=302+(10)2-2×30×10cos2θ,
得cos2θ=,
又0°2θ90°,所以2θ=30°,所以θ=15°.
3.在“国庆节”期间,一商场为了做广告,在广场上升起了一广告气球,其直径为4 m,当人们仰望气球中心的仰角为60°时,测得气球的视角为2°(当α很小时,可取sinα≈α,π≈3.14),则该气球的中心到地面的距离约为 ( )
A.99 m B.95 m C.90 m D.89 m
【解析】选A.如图,过C作CD⊥AD于D,
在Rt△ADC中,sinβ=,β=1°,
所以AC==≈(m),
在Rt△ABC中,BC=AC·sin 60°=×≈99(m).
4.某人在C点测得某塔在南偏西80°,塔顶仰角为45°,此人沿南偏东40°方向前进10m到D,测得塔顶A的仰角为30°,则塔高为 ( )
A.15m B.5m C.10m D.12m
【解析】选C.设塔高为h,
在Rt△AOC中,∠ACO=45°,
则OC=OA=h.
在Rt△AOD中,∠ADO=30°,
则OD=h.
在△OCD中,∠OCD=120°,CD=10,
由余弦定理得
OD2=OC2+CD2-2OC·CDcos∠OCD,
即(h)2=h2+102-2h×10×cos120°,
所以h2-5h-50=0,解得h=10或h=-5(舍).
5.要测量底部不能到达的东方明珠电视塔的高度,在黄浦江西岸选择甲、乙两观测点,在甲、乙两点测得塔顶的仰角分别为45°,30°,在水平面上测得电视塔与甲地连线及甲、乙两地连线所成的角为120°,甲、乙两地相距500米,则电视塔在这次测量中的高度是 ( )
A.100米米米米
设高AB=h,
在Rt△ABC中,由已知得BC=h,
在Rt△ABD中,由已知得BD=h,
在△BCD中,由余弦定理
BD2=BC2+CD2-2BC·CD·cos∠BCD,得3h2=h2+5002+h·500,解之得h=500(米).
6.如图,建造一幢宽为2l,房顶横截面为等腰三角形的住房,且∠ABC=θ,若使雨水从房顶最快流下,则θ等于 ( )
A.30° B.45° C.60° D.任意角
【解析】选B.根据题意知s=AB=,
加速度a=gsinθ.由s=at2得
t2===,所以θ=45°时t最小.
7.(2016·承德高二检测)如图所示,在地面上共线的三点A,B,C处测得一建筑物的仰角分别为30°,45°,60°,且AB=BC=60m,则建筑物的高度为 ( )
A.15m B.20m
C.25m D.30m
【解析】选D.设建筑物的高度为h,由题图知,PA=2h,
PB=h,PC=h,
所以在△PBA和△PBC中,分别由余弦定理,得
cos∠PBA=, ①
cos∠PBC=. ②
因为∠PBA+∠PBC=180°,
所以cos∠PBA+cos∠PBC=0. ③
由①②③,解得h=30m或h=-30m(舍去),即建筑物的高度为30m.
8.空中有一气球,在它的正西方A点测得它的仰角为45°,同时在它南偏东60°的B点,测得它的仰角为30°,若A,B两点间的距离为266米,这两个观测点均离地1米,那么测量时气
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