从善如登,从恶如崩,高尚的人格,美好的情操,坚定.docVIP

“从善如登，从恶如崩”，高尚的人格，美好的情操，坚定的政治信念，刚正不阿的凛然正气，都不是天生的，而是靠持之以恒的教育、学习和实践培养造就的。韶关市“511教师培训工程”2012义务教育教师全员培训于2012年6月1日正式启动了，让我们相约在本次的培训舞台，进行新课标下有关体育教学的探讨。 通过信息发现我们很多学员来自不同的学校，并处于不同的层次，所以在时间方面不是那么的很充分，而在这样的状况下我们的学员们还是坚持不忘给自己充电，不断学习新的教育理论知识，这点让我很感动。相信有我们这样的团队，本次网络培训肯定会取得圆满成功。 一、学员须知： 各位学员： 拿到账号首次登录平台学习时需要先进行选课，本次培训各个学科除了4门必修课程外，还安排了3门公共选修课程，这些内容都非常好，各位老师务必进行选修学习。具体选课操作如下： 1、登录成功后，点击登录入口处的“选课”链接，如下图： 2、进入后台选课页面后，必修课程默认是已经打钩的，选修课程自行打钩后，点击右上方“选课”按钮即可完成选课，如下图： 3、选课完成后自动进入已选课程列表页面，点击课程名称即可进入学习课程内容，如下图： 二、学习进度安排： 课程学习时间安排 序号 课程 学习时间 1 课程 (一) 6月1日-7日 2 课程（二） 6月8日-14日 3 课程（三） 6月15日-21日 4 课程（四） 6月22日-28日 4 复习(查缺补漏) 6月29日-30日 作业时间安排 序号 作业类型 布置作业时间 截止提交时间 1 综合性作业 6月10日前 6月22日前 2 学科专业性作业 6月18日前 6月30日前 三、考核方案： 序号 考核指标 成绩核算标准 权重 1 学习时间 本次培训4门必修课程要求每门课程网上学习时间不少于3个小时（观看视频课程、专题讲义等课程内容，系统自动计时），每门课程学习时间均达到或者超过3个小时的，该项记为满分； 35% 不足3个小时的，该项得分=（实际学习时间/要求学习时间）*满分。 2 作业 辅导教师根据课程内容布置一篇综合性作业和一篇学科专业性作业（共2次作业），学员按照要求在规定时间内任选1次作业提交，辅导教师进行评阅打分； 20% 作业评分等级及对应的分值为： （优秀—20分；良好—16分；合格—12分；不及格—0分。） （作业请勿抄袭或者从网上下载，如有发现一律以不及格处理） 3 研修日志 可以是培训过程中的感悟、心得，也可以是日常教学中的案例、故事。要求字数不少于200字，至少提交3篇研修日志，达到或者超过3篇的，该项记为满分； 15% 不足3篇的，该项得分=实际提交次数*5 例如：实际提交2篇，则此项得分=2*5=10分 4 教学设计与反思 通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念，进行教学设计；反思必须为该教学设计实施后的反思。 20% 培训期间需提交1篇教学设计与反思，辅导教师进行评阅打分； 教学设计与反思评分等级及对应的分值为： 优秀—20分；良好—16分；合格—12分；不合格—0分 (请勿抄袭或者从网上下载，如有发现一律以不合格处理；请勿抄袭去年培训的内容，如有发现，整个培训以不合格处理) 5 论坛研讨 发表一个主题帖得2分，一个回复帖得1分。满分为10分。 10% 例如：发表2个主题帖，3个回复帖，此项得分=2×2+3×1=7分 最终成绩 学员最终成绩为以上各项指标所得分数之和，得分达到或者超过60分，则培训合格； 姓名 研修日志/评论/被评/推荐 我的教学故事/评论/被评/推荐 教学设计与反思/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 成绩 罗龙 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0小时0分 -- 林振洪 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 3小时38分 -- 游海山 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /4 /0 1 /2 /4 /0 7小时13分 -- 陈学文 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /3 /0 6小时12分 -- 李永意 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0小时0分 -- 朱勇奔 0 /0 /0 /0