12-13学年高一数学：2.3.4 平面与平面垂直的性质 学案（人教A版必修2）..docVIP

2.3.4 平面与平面垂直的性质 课前预习导学案 一、预习目标 明确平面与平面垂直的判定定理。 直线与平面垂直的性质定理 预习内容 1、平面与平面垂直的判定定理 2、直线与平面垂直的性质定理 3、思考题： （1）黑板所在平面与地面所在平面垂直，你能否在黑板上画一条直线与地面垂直？ （2）在长方体中，平面与平面垂直，直线垂直于其交线。平面内的直线与平面垂直吗？ 提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 （1）探究平面与平面垂直的性质定理 （2）应用平面与平面垂直的性质定理解决问题 学习重点：理解掌握面面垂直的性质定理和内容和推导。 学习难点：运用性质定理解决实际问题。 二、学习过程 探究一 已知：面α⊥面β，α∩β= a, ABα, AB⊥a于 B， 求证：AB⊥β (让学生思考怎样证明，小组间可以相互讨论) 由证明结果的平面与平面垂直的性质定理（三种形式的表达） 探究二、性质的应用 例1.求证:如果两个平面互相垂直,那么经过第一个平面内的一点垂直于第二个平面的直线,在第一个平面内. 证明（略） 变式 练习 第1题 例2．如图，已知平面α 、β，α⊥β，α∩β =AB, 直线a⊥β, aα, 试判断直线a与平面α的位置关系（求证：a ∥α ）(引导学生思考) 解：（略） 变式