12-13学年高一数学：4.3.1 空间直角坐标系 学案（人教A版必修2）.docVIP

4.3.1空间直角坐标系（学案） 课前预习学案 预习目标 用类比的数学思想方法探索空间直角坐标系的建立方法． 理解空间直角坐标系与点的坐标的意义，掌握由空间直角坐标系内的点确定其坐标或由坐标确定其在空间直角坐标系内的点，认识空间直角坐标系中的点与坐标的关系． 目标 用类比的数学思想方法探索空间直角坐标系的建立方法，进一步体会数学概念、方法产生和发展的过程． 理解空间直角坐标系与点的坐标的意义，掌握由空间直角坐标系内的点确定其坐标或由坐标确定其在空间直角坐标系内的点，认识空间直角坐标系中的点与坐标的关系． ，过点作平面的垂线，则的坐标为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 2.已知点，则点关于原点的对称点的坐标为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 3.坐标原点到下列各点的距离最小的是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 在空间直角坐标系中，的所有点构成的图形是　　　　　　． 5.点关于平面的对称点是　　　　　　　，关于平面的对称点是　　　　　　　，关于平面的对称点是　　　　　　　，关于轴的对称点是　　　　　　　，关于轴的对称点是　　　　　　　　，关于轴的对称点是　　　　　　　． 6. 求证：以，，为顶点的三角形是等腰直角三角形．