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苏教版三年级语文上册课件《三袋麦子》课件
9 苏教版三年级语文上册 【学习要求】 ⒈ 学会本课生字,理解有生字组成的词语。 ⒉ 能讲述这个故事,知道小猪、小牛、小猴 谁的做法好,体会三个动物的美好品格。 ⒊ 能正确、流利有感情的朗读课文。 麦 迫 保 品 食 防 份 访 止 仍 写词语 麦子 保存 防止 聪明 可爱 抚摸 拜访 食品 理解词语 烙饼 发霉 麦囤 查字典,理解下面三个词语的意思 mán méi bān hān hòu 馒头 发霉 搬到 憨 厚 mì huò gàn 告诉 神秘 收获 能干 lào bàng pò dài 烙饼 太棒啦 迫不及待 fèn rēng 一份 仍有 馒头 发霉 搬到 憨 厚 告诉 神秘 收获 能干 烙饼 太棒啦 迫不及待 一份 仍有 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小 猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。 它们是怎样处理那袋麦子的呢?你认为谁做得最好?为什么? 小猪 小牛 小猴 小猪看着黄灿灿的麦子,开心 喊道:“太棒啦!我最爱吃白 面馒头和烙饼了!” 开心、迫不及待 黄灿灿的麦子 他迫不及待地把麦子磨成面粉, 做成了各种各样的食品。 小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心 想:多好的麦子呀,我要先把它保存 起来,等家里的草料和杂粮都吃完了, 再慢慢吃这好东西。 饱满的麦粒 保管 为了防止发霉和虫蛀, 小牛经常把那袋麦子 搬到屋外透透风,晒 晒太阳。 为了保存好麦子,小牛是怎么做的呢? 小猴呢,他觉得面前的这袋麦子 是上等的麦种,便把一口袋麦子 全种下了地。 上等的麦种 一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。 这时他们的情 况又如何呢? 小猴 小猪 小牛 “感谢您去年送给我那袋麦子, 让我吃到了最好吃的东西。” 舔了舔嘴唇 哈哈大笑 “去年您送我的麦子至今还没吃完呢。” 点点头 “请跟我来。” 神秘的说 小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。” 你真聪明,真能干 吃 存 种 讨论:小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁?为什么? 勤俭节约 聪明能干 憨厚可爱 根据课文内容把下面的表填写完整: 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 小 猪 黄灿麦子?? 磨成了面粉 又做成食品 哈哈大笑 憨厚 可爱 小 牛 小猴 饱满的麦粒 先保存,慢慢吃,经常透风、晒 点点头 勤劳 节俭 上等的麦种 全种下了地 你真聪明!真能干!” 聪明 能干 1、天宫的粮仓少了一个保管员, 你推荐( ) 2、天宫的食堂需要面点大厨师, 你觉得谁最合适( ) 3、你是天宫长远发展部门领导, 想选个规划师,你选( ) 小牛 小猪 小猴 如果把麦子当钱的话,小猪、小牛和小猴会是这样的人呢? 拓展 提升认识 小猪是个有钱马上花,懂得享受的人; 小牛是个有钱慢慢花,善于计划的人; 小猴是个用钱去投资做生意,敢于冒险的人。 你过年得到了压岁钱,会怎么处理? 麦 表(手表) 卖(买卖) 麦子 麦苗 份 分(分钟) 奋(奋斗) 一份 份数
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