节耗激励式教学法在高职电力拖动实训课中的应用.pdfVIP

教育时空 I■ China scienceandTechnologyReview 节耗激励式教学法在高职 电力拖动实训课中的应用 朱英辉 张继红 (内蒙古通辽职业学院机电工程系办公室 028000) [摘 要]针对目前高职院校学生素质不同及我国节约型人才的培养规划，文章提出了在高职学生实训课教学中应用节耗激励式教学法 。并以机 电类学生的 电力拖动实训课为例 ，阐述了此教学方法的应用方式 ，以期对高职院校类似实训课的教学提供借鉴 。 [关键词]节耗激励式教学法 电力拖动实训课 中图分类号：H319．1 文献标识码 ：A 文章编号：1009—914X(2014)43-0210-01 企业追求的主要是效益，而节约材料始终是其达到 目的主要的手段之一。 接线标准，否则要求其返工至规定要求后再按下述方法进行激励。 高职院校培养学生主要是为企业提供技术人员，但其在实训教学中很难把节约 (一)对于上述的第一种模式，考核时的分数有加有减，最终以导线使用长 耗材的理念贯穿给学生，又因近几年来高职院校生源复杂，甚至出现普