青岛版二下三位数加减三位数的验算.pptVIP

） 预学案 预习纲要： 1.明确加减法各部分的名称。 2.能够说出加减法各部分间的关系。 活动要求： 1.先独立完成预习学案。 2.小组长组织组内讨论交流，并记录不明白的问题。 3.每组选出一名代表，进行全班交流。 导学案 活动要求： 1．怎样检验加减法的计算是否正确？先用自己喜欢的方式自主研究，解决学案中的问题。 2．自主完成后，组长带领组内交流。 3．小组推荐代表，选择自己喜欢的方法汇报交流。 蜂蜜生产情况 蜂蜜使用情况 检测案 检测纲要： 1.用竖式计算，再验算，看计算结果是否正确。 2.利用加减法各部分间的关系，完成第2题。 3.完成第3题，说一说其中的算理。 活动要求： 1.先独立完成。 2.组内交流。 3.汇报展示。 * 三位数加减三位数的验算 昌乐育才双语学校 李晓辉 去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对 怎样检查呢？ 1．请同学们仔细看图，你能找到哪些数学信息？ 2．你能帮助蜜蜂部长解决“怎样检查”这个问题吗？你有什么好方法？ 891克 一共生产 318克 二队生产 573克 一队生产 573+318=891（克） 5 7 3 +3 1 8 8 9 1 8 3 1 8 ＋5 7 3 9 1 5 7 3 交换两个加数的位置 进行验算。 验算： 1 1 573+318=891（克） 5 7 3 +3 1 8 8 9 1 5 8 9 1 - 3 1 8 7 3 和减其中的一个加数 等于另一个加数。 验算： 1 · 627克 还 剩 264克 用 去 891克 一共生产 891-264=627（克） 8 9 1 －2 6 4 6 2 7 8 6 2 7 ＋2 6 4 9 1 差加减数等于被减数 · 1 验算： 891-264=627（克） 8 9 1 －2 6 4 6 2 7 2 8 9 1 －6 2 7 6 4 被减数减差等于减数 · 验算： · 计算时，一定要养成验算的好习惯。 加法： 加数 加数 和 ＋ ＝ 和 加数 另一个加数 ＝ － 验算： 减法： 被减数 减数 差 － ＝ 差 减数 被减数 ＋ ＝ 差 减数 被减数 － ＝ 验算： 计算并验算 8 0 8 －4 3 6 3 7 2 ＋4 3 6 巩固提升 先用竖式计算，再验算。 460＋300= 247＋591= 728－463= 808－436= 743 497 和 106 312 加数 326 524 加数 278 109 差 431 543 减数 320 957 被减数 儿童 小说 335-185=_____（本） 图书室有335本儿童小说。 借出185本,还剩多少本？ *