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2014-2015学年河北省唐山市开滦第二中学高二物理导学案:选修3-5 16.5
【学习目标】
(1)经历实验探究,认识反冲运动,能举出几个反冲运动的实例;
(2)结合动量守恒定律对反冲现象做出解释;进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力;
(3)知道火箭的飞行原理和主要用途,了解我国的航空、航天事业的世巨大成就。
【重点难点】
1.运用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质
【学习内容】
【自主预习】
一、反冲
1、一个静止的物体在____________的作用下分裂为两个部分,由动量守恒定律可知:一部分向某个方向运动,而另一部_______________运动,我们称为反冲。此时动量守恒定律的表达式可表示为:_______________。
2、反冲现象在生活中有着广泛的应用,比如灌溉喷水器、反击式水轮机、喷气式飞机、火箭等,但我们也要____反冲现象存在着弊端,用枪射击时,子弹向前飞去,由于反冲现象枪身会________,从而影响射击的________。
二、火箭
1、工作原理:火箭的飞行应用了_____的原理,火箭的燃料点燃后燃烧生成的高温燃气以很大的速度______喷出,火箭由于反冲而向前运动。
2、影响火箭获得速度大小的因素:
(1)____________;
(2)质量比(火箭______的质量与火箭____________质量之比);
(3)______越大,______越大,火箭最终获得的速度就越大。
3、现代火箭主要用来发射探测仪器、常规弹头或核弹头、人造卫星或宇宙飞船,即利用火箭作为运载工具。
【课堂小结与反思】
【典型例题】
【例1】【例2】如图16-5-1所示,长为L、质量为M的小船停在静水中,质量为m的人从静止开始从船头走到船尾,不计水的阻力,求船和人对地面的位移各为多少?
气球质量为200 kg,载有质量为50 kg的人,静止在空中距地面20 m高的地方,如图所示,气球下方悬根质量可忽略不计的绳子,此人想从气球上沿绳慢慢下滑至地面,为了安全到达地面,则这根绳长至少为多少米?(不计人的高度)
【】A、乒乓球碰到墙壁后弹回 B、发射炮弹后炮身后退
C、喷气式飞机喷气飞行 D、火箭的发射
2.假定冰面是光滑的,某人站在冰冻河面的中央,他想到达岸边,则可行的办法是 ( )
A.步行 B.挥动双臂
C.在冰面上滚动 D.脱去外衣抛向岸的反方向
3、运送人造卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是
A.火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体给火箭的反作用力推动火箭
B.燃料燃烧推动空气,空气反作用力推动火箭
C.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭
D.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭
4、采取下列哪些措施有利于增加喷气式飞机的飞行速度( )A. 使喷出的气体速度增大 B.使喷出的气体温度更高C. 使喷出的气体质量更大 D. 使喷出的气体密度更小θ,则火炮后退的速度大小为 ( )
A.m2 V0 /m1 B.—m2V0/(m1一m2)
C.m2V0cosθ/ (m1一m2) D.m2V0cosθ/m1
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