气体的魏忘收与解吸.pptVIP

实验六 气体的吸收与解吸 化工原理实验教学研究室 一、实验目的和任务 熟悉吸收—解吸的工艺流程，了解填料塔的结构 掌握吸收—解吸过程的操作和调节方法 测定吸收塔中用水吸收氧气时的气相传质系数（或单元操作高度）及其与液体喷淋密度的关系 测定解吸塔中用氮气解吸水中的氧时的液相传质系数（或单元操作高度）及其与液体喷淋密度的关系 考查氮气流量对解吸过程的影响 考查溶剂（解吸水）流量对吸收过程的影响 考查溶剂入口氧浓度对吸收过程的影响 考查空气流量对吸收过程的影响 比较水中氧的吸收传质系数与水中氧的解吸传质系数是否相等，并分析其原因 二、基本原理 难溶气体吸收或解吸过程，其传质阻力主要在液相，这时液相总传质系数(KL)接近于液相传质系数(kL)。 本实验采用O2在水中的吸收及解吸过程测定填料塔的液相传质系数。吸收塔通入的是空气；解吸时用N2作载气，在常温、常压下测定不同喷淋密度下的液相传质系数。 填料层高度的计算式 液相传质系数 塔内液相平均推动力 稳定操作条件下，测得水的进出口O2浓度 x1和 x2，水流量L，由(6-2)可求得传质系数Kxa。忽略其相传质阻力 液相传质系数kxa (或kLa)与喷淋密度L的关系 三、实验装置 三个填料塔均为内径100mm的有机玻璃柱，内装θ环，其填料层高度均为0.5m。 四、实验要求 学生根据学