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- 2017-10-21 发布于浙江
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细胞的珊旺长和分裂
第一节 细胞通过分裂产生新细胞 第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 2012.10 学习目标: ①描述细胞分裂的过程和结果 ②分析出细胞分裂中染色体数的变化 ③说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系 细胞通过分裂产生新细胞 ?想一想,说一说 生物体为什么会由小长大呢? 激活思维 微观角度看,与生物体的基本单位有何联系? 你认识到了什么? 生物体生长 = 细胞生长 + 细胞分裂 互动研学 还与细胞分化有关。 一、细胞的生长 满足生长的需要,细胞吸收外界物质后,表面积变化趋势怎样? 是否会无限长大?为什么? 互动研学 1cm 2cm 3cm 4cm ★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大? 细胞体积为什么这么小 ★ 算一算 边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积 1 2 3 4 6 1 6 24 8 3 54 27 2 96 64 1.5 正方体的计算结论 边长a 表面积与体积之比( 6 / a) 1 6 2 3 3 2 4 1.5 5 1.2 6 1 规律:表面积的增加幅度比体积的增加幅度小。 由此你能否解释:为什么细胞
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