山东省平度市20152016学年高二生物上学期抽考试题(直升班).doc

2015-2016学年度第一学期学情检测 高二生物试题 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.共0分.考试时间0分钟． 注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上． 2．第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．3．第卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案写在；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带．不按以上要求作答的答案无效． A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少 B．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加 C．皮肤立毛肌收缩，肾上腺素分泌增加 D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少 2.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物―链脲佐菌素（STZ）进行 血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，正确的选择是 ①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量 A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④ 3．一般情况下，下列物质中都可在血浆中找到的是 A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 4.正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏最高，在血浆中含量最低。当某种原因使细胞膜通透性增强或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为哪项结论的证据 A.内环境是不稳定的，其稳态是不存在的 B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据 C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢 D.内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响 5.下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述，其中错误的是 A.下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高 B.下丘脑可以分泌抗利尿激素，也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素 C.下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等 D.下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉 6.下图示三个神经元及其联系，其中 A．刺激②点，能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥ B．刺激④点，能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥ C．刺激③点，细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间出现化学信号(递质释放) D．兴奋在一个神经元上的传导是单向的，在两个神经元间的传递是双向的8．下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 A．①是流入该生态系统的总能量 B．在食物链中，C．图中的比值代表“草→兔”的能量的传递效率 D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分 9.下图为碳循环的主要途径，以下有关叙述错误的是 A．．．．10．如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述中，正确的是 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．丙细胞周围不存在a C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育11．某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了如图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量．该同学调查的目的不可能是调查该池塘A．同一水层小动物类群B．可能存在的群落演替 C．不同水层小动物类群D．常见的小动物类群 12.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是 A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰，甲地可重现森林 C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多 A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集 D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 A.a1＜a2 B.a3＞a2 C.a3＝A3 D.A3＞a1 15.下列关于群落的垂直结构及其产生原因的叙述，正确的是 A．只有森林群落才具有垂直结构 B．群落的垂直结构不利于对环境资源的利用 C．导致垂直结构产生的主要非生物因素是温度 D．垂直结构提高了各种群的密度同时减弱了种间竞争 16.下列关于生物系统结构和功能的叙述，正确的是 A．食物网中的生物之间全部是捕食关系 B．一