第九课 活动A人工智能与生活—校园人工智能探秘.pptx

第九课人工智能与生活校园人工智能探秘实践活动【浙科版】五年级上册

内容总览学习目标01新知导入02我的研究我准备03我的计划我行动04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置

学习目标价值体认：了解校园里面有哪些人工智能，认识人工智能带来的好处，能与人工智能和谐相处，在科技的高速发展之下懂得运用人工智能。责任担当：在小组合作探秘校园人工智能的活动过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。问题解决：能够在老师的带领下，认识校园内的人工智能，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学以及自己的探索，分享设计校园智能产品的灵感，将想法转化为具体的实践，并用来增加自己的相关知识。

新知导入智能家居、智慧教室、虚拟助理……随着科技的发展，人工智能在日常生活中变得随处可见。我们身边能找到哪些人工智能应用？它给我们的生活带来了哪些变化？一起来探究吧!

新知导入

新知讲解聊一聊我的研究我准备什么是人工智能？生活中，哪些地方有人工智能应用?我佩戴的智能手环，可以看时间、计时，还能查看运动量和健康信息。有的学校，学生每天都要刷脸进校园。我家的智能音箱会根据语音指令播报天气、新闻，还会播放音乐和故事呢!

新知讲解聊一聊我的研究我准备生活中应用人工智能的产品还有很多呢!无人驾驶汽车扫地机器人人脸识别快递分拣机器智能语音

新知讲解小知识人工智能人工智能(简称AI)是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。包括机器人语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，目前在安防、教育、居家、金融、医疗、交通、娱乐零售等方面都有应用。

新知讲解奇妙的科幻小说分享链接《安德的游戏》奥森·斯科特·卡德《流浪地球》刘慈欣《三体》刘慈欣《银河帝国三部曲》艾萨克·阿西莫夫《机器人诺比》艾萨克·阿西莫夫《艾比斯之梦》山本弘

新知讲解想一想我的研究我准备人工智能应用范围这么广，我们可以研究什么呢？从身边入手，找到小组共同感兴趣的问题，确定研究课题并制订活动计划。

新知讲解想一想我的研究我准备用思维导图或列表的方法，对主题进行二次分解，方法1:列出主题后，记得做计划表。

新知讲解想一想我的研究我准备方法2:我们感兴趣的问题1人工智能如何影响我们的日常生活和工作方式？我们最想研究的是第（2）个课题2人工智能技术如何改变教育和学习方式？我们的课题1.人工智能在智能交通系统中的应用及优化研究。3人工智能在医疗领域的应用有哪些潜在的影响和挑战？2.基于机器学习的医疗影像识别技术研究与应用。4人工智能在金融领域的应用有哪些风险和监管挑战？3.人工智能在金融风控领域的应用研究及风险管理模型构建。5人工智能技术如何影响社会的道德和伦理标准？4.人工智能在智能制造领域的应用及生产效率提升研究。

新知讲解“浣熊”智能垃圾分类系统分享链接2019年9月6日，阿里人工智能实验室公布一项内部代号为“浣熊”的智能垃圾分类系统，这是一个可以根据不同城市垃圾分类标准，自动识别上万种常见垃圾，迅速准确地进行垃圾分类的智能系统。

新知讲解校园人脸识别门禁系统分享链接在智能化时代，校园人脸识别门禁系统将校园师生、工作人员、外来访客等人员纳入人脸识别管理范畴，成为校园安全的一道屏障。

新知讲解做一做我的计划我行动智慧校园处处充满神奇!人工智能的应用正在悄悄改变着我们的校园生活。

新知讲解我寻访我的计划我行动校园中常见的人工智能应用有哪些？设计一条寻访路线，去找一找吧。

新知讲解我寻访我的计划我行动智慧校园，我寻找，我发现寻访的学校江南小学路线设计地点人工智能产品第一站校门口人脸识别门禁系统第二站教室门口智能班牌第三站未来教室机器人第四站教室智能监控器使用人工智能产品后，我们的学习、生活有怎样的变化呢？

新知讲解我梳理我的计划我行动校园中人工智能的应用给校园生活带来了哪些变化?人工智能产品名称使用前使用后人脸识别每天都要戴着校牌可以不用带校牌，直接扫脸进校

新知讲解校园里的人工智能分享链接校门口的红外成像测温仪，能自动检测师生的体温。教室门口的“智慧班牌”可以点名签到，还可以查询很多数据。创客教室里的机器人也是人工智能的一种应用哦!

新知讲解我设想我的计划我行动如果我们是人工智能开发者，有什么设计校园智能产品的灵感吗？把想法分享给大家吧!我想设计的产品产品名称：产品功能：产品设计图(或文字解说)：产品制作设想：校园智能导览助手旨在帮助学生、访客更便捷地了解校园信息、找到目的地，并提供个性化推荐服务。