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- 2017-10-18 发布于上海
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小学语文第十一册第二单元教案
小学语文备课用笺
课题 5.负荆请罪 使用课时数 3 总课时数 19~21 教学目标:
学会本课生字,理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。
学会阅读剧本。
3.通过朗读理解剧本语言,体会廉颇知错就改及蔺相如顾全大局的品质。 教学重点难点:
1.学会阅读剧本。
2.理解由生字组成的词语。联系课文内容,说说“负荆请罪”这个成语的由来。 教具准备:课件 课前准备:推荐阅读《史记》 主要板书计划:
负荆请罪
深明大义、宽容大度 教学过程:
第一课时
教学重难点:学会本课生字,理解由生字组成的词语。初步理解课文内容。
启发谈话,揭示课题
简单提示阅读剧本的一般方法。
今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下, 教学随笔
小学语文备课用笺
我们曾经学过什么剧本?剧本的一般特点是什么?阅读剧本的基本要求是什么?
(剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时,要弄清故事情节,仔细品位任务语言,了解人物性格特点。)
2.板书课题,启发谈话。 看了课题,你知道谁向谁请罪吗?为什么请罪?请罪的结果怎样?我们读恶劣这个剧本就知道了。二、自读课文,疏通词句
1.自由轻声读,要求:
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