“中本贯通”专业课程衔接研究.pdfVIP

第16卷第8期 职业技术 V01．16No．8 2017年8月 Vocational AugIlst，2017 Technology “中本贯通专业课程衔接研究 张骜，吕谊明 (上海市工业技术学校，上海200231) 摘要：中等职业教育与应用本科教育贯通培养模式(以下简称“中本贯通”)，对构建现代职业教育体系，培养高素质技 术应用型人才具有重大意义。上海第二工业大学与上海市工业技术学校共同试点上海市第一批“中本贯通”机械工程 (数控技术)专业。本文以《机械基础》专业基础课程衔接现状为切入点，运用科学、合理、有效的研究方法，探索“中本贯 通”专业基础课程有效衔接的路径、方法和保障，为后续贯通培养教学研究和实践提供一定的借鉴与参考。 关键词：中本贯通；机械基础；课程衔接 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编码：1672—0印1(20