广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修一 第二章基本初等函数（一）2.2.2 对数函数图像和性质（第2课时） .docVIP

2.2.2 对数函数图像和性质（第2课时） 学习目标 　　 １.进一步掌握对数函数的图像与性质； ２.利用对数函数的图像与性质解题； ３.培养数形结合的思想。 4、了解反函数的概念 学习过程 一、课前准备 复习：对数数函数性质及图像 ? a1 0a1 图像 ? ? 性质 定义域 值域 过定点 单调性 ? 二、课堂探究 １、探究一：对数函数的定义域； 例1 求下列函数的定义域 （1） （2） 2、探究二：对数函数的单调性应用----比较大小 例2.比较下列对数值的大小 (1)　log30.5____log30.8　　log0.50.2_____log0.56 (3) 　log0.23___log23　　　log53_____log23 (5)　 log35_____log53 (6) log20.5_____lg0.1 (7) 　log0.30.7_____1 (8) lg0.005____0 3.探究三：对数函数的单调性应用----解对数不等式 例3 解下列对数不等式 （1） （2） （3） （4） 4.探究四：对数函数的实际应用 课本P72 例9 5．探究五 ：反函数的概念 注意： 1. 函数y＝f(x)的图象和它的反函数的图象关于直线y＝x对称 2. 互为反函数的两个函数具有相同的增减性． 3．若函数y＝f(x)的图象经过点(a, b)，则其反函数的图象经过点(b, a). 三、课堂练习 1、比较下列各题中两个数值的大小 (1) (2) (3) （4） (5) 2、解下列对数不等式 （1） （2） （3） 3、函数的图象与函数y＝log3x的图象关于 （ ） A. y轴对称 B. x轴对称 C. 原点对称 D. 直线y＝x对称 4、函数f(x)＝loga (x－1) (a＞0且a≠1)的反函数的图象经过点(1, 4)，求a的值 四、学习小结 1、对数函数的图像和性质； 　2、利用对数函数的图像和性质解题； 3.思想方法总结 ：分类讨论、数形结合 。 作业：P74 A组 9、12