广西南宁市江南区江西中学高中数学人教A版必修5学案：2.4.1等比数列（一） Word版缺答案.docVIP

2.4.1等比数列(一) 知识点一　等比数列的概念 1．（1）如果一个数列从________起，每一项与它的前一项的比都等于同一个常数，那么这个数列叫作________数列．这个常数叫作等比数列的________，通常用字母q表示(q≠0)． （2）用符号表示为：＝q或an＋1＝qan(q为常数，n∈N*)．等比数列的意义用符号语言表示，其本质是等比数列的递推公式． 2．等比中项的定义：如果a，G，b成等比数列，那么G叫作a与b的____________，且G2＝________． 知识点二　等比数列的通项公式 1．首项为a1，公比为q的等比数列的通项公式是___________________________ 2．在等比数列{an}中，an＝a1qn－1可改写成an＝qn，当q0且q≠1时，y＝qx是一个________函数，故等比数列{an}的图像是函数y＝qx的图像上______________． 考点一　等比数列的判断 例1　下面有四个结论： ①由第1项起乘相同常数得后一项，这样所得到的数列一定为等比数列；②常数列b，…，b一定为等比数列；③等比数列{an}中，若公比q＝1，则此数列各项相等；④等比数列中，各项与公比都不能为零．其中正确结论的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 2、在各项均为负数的数列{an}中，已知2an＝3an＋1，且a2·a5＝. (1)求证：{an}是等比数列，并求出通项． (2)试问：－是这个等比数列中的项吗？如果是，指明是第几项；如果不是，说明理由． 考点二　等比数列的通项公式的应用  例2　在等比数列{an}中． (1)a4＝2，a7＝8，求an；(2)a2＋a5＝18，a3＋a6＝9，an＝1，求n. 练习：已知{an}为等比数列，a3＝2，a2＋a4＝，求{an}的通项公式． 求等比数列的通项公式时，a1和q是等比数列的基本量，只要求出这两个基本量，其他量便可迎刃而解．此类问题求解的通法是根据条件，建立关于a1和q的方程组，求出a1和q，这也是解决数列问题的基本思路． 考点三　等比中项及其应用 例3、已知等比数列{an}的前三项和为168，a2－a5＝42，求a5，a7的等比中项． 变式练习： 三个数成等比数列，它们的和为14，它们的积为64，则这三个数为(　　) A．8，4，2 B．8，4，2或2，4，8C．－2，4，－8 D．2，4，8 练习： 1．下列四个数列：①1，－2，4，－8；②－，2，－2，4；③x，x2，x3，x4；④a－1，a－2，a－3，a－4.其中成等比数列的是(　　) A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 2．在等比数列{an}中，已知a1＝3，a3＝27，则数列的通项公式是(　　) A．an＝3n B．an＝3n－1 C．an＝3n或an＝(－1)n－13n D．an＝2n－1 3．已知等比数列{an}中，＝2，a4＝8，则a6＝(　　) A．31 B．32 C．63 D．64 4．在等比数列{an}中，a1＝2，a4＝4，则a7＝________．