七年级下册第一单元《鹤群》江口涣.ppt

鹤是一种形似鹭和颧的大型涉禽,全世界有15种，中国占了9种，其中最著名的就是　丹顶鹤了，其次还有灰鹤，白顶鹤等。 丹顶鹤又称仙鹤，是世界珍贵鸟类，如今，丹顶鹤已经成为国家一级保护动物。是吉林省和辽宁省盘锦市的省（市）鸟。诸鹤之中，以体形秀丽、鸣声嘹亮、舞步轻盈、白羽黑翎、赤顶鲜艳的丹顶鹤最为名贵。丹顶鹤体长在1.2米以上,全身几乎都是纯白色,只是头顶裸出部分鲜红色及喉、颊和颈部是暗褐色，嘴呈灰绿色，脚呈灰黑色。 作者介绍 江口涣，日本小说家，评论家。 代表作品： 《海上浮舟》（唯美主义色彩） 《一个女人的犯罪》（批判） 《火山下》长篇小说 《新娘子和一匹马》（妇女问题长篇小说） 《我的文学半生记》（评论著作）等。 鹤 群 鹤群翔空--队形美、姿态美（外在美）--喜悦、赞美之情 鹰鹤大战--亲情美、协作美（内涵美）--敬佩、赞叹之情 救助伤鹤--亲情美、合作美（内涵美）--惆怅、牵挂之情 * 鹤 群 江口涣 给课文加副标题： “一群＿＿＿的鹤” 试一试 团结 检查字词 春光煦煦（ ） 翌（ ）日 伫（ ）立 苍穹（ ） 络绎（ ）不绝 优哉游哉（ ） 飓（ ） 风 翱（ ）翔 漩（ ）涡 冉冉（ ）高飞 剽悍（ ） 凝眸（ ） 蜿蜒（ ） xù yì zhù qióng yì zāi jù áo xuàn r?n piāo hàn móu wān yán 请以“动词＋鹤群”的形式理清作者的写作思路： 鹤群 鹤群 鹤群 谈论 观看 祝福 二 观看鹤群 （4~28） { 鹤群翔空（4~12） 鹤鹰激战（13~20） 救助伤鹤（21~28） 一 谈论鹤群（1～3） 三 祝福鹤群（29～30） 文章结构 鹤群翔空 鹤鹰激战 救助伤鹤 再读课文： 1.鹤群的队形有怎样的变化？ 鹤群的队形有怎样的变化？ 小斑点 一字型横队 单列纵队 圆形队 螺旋型长队 竖形队 远 近 远 2、找出文章中表现鹤群飞翔于空中的细节。 （1）南侧群山的上空深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点。 （2）它们一律将长颈伸向前方，双足问后方笔直延伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。 （3）排成一字模队的鹤群以此为信号，一齐掉头向左转，变成单列纵队。 （4）排头大鹤先向有旋转，而后悠哉游哉翱翔高空。后续鹤也都一只紧接一只，向右旋转，直腾高空。 （5）上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞飓；又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾。 （6）开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。 （7）从排头依次掉头向北，敏捷地变成一缕长长的细丝。加快速度一路向北飞去。 1．关于鹤群飞翔于空中的细节主要有： 一字形的横队 单列纵队 圆形队 颈向前，双足笔直向后 轻盈飞扬、轻快飞舞 姿态美 队形美 喜悦、赞美之情 外在美 找出文章中表现鹤群飞翔于空中的细节后， 你能否用“_____美”的形式加以概括? 一只大苍鹰由山阴处飞来，冲进缓缓升腾的鹤群之中…… 2、找出文章中表现鹤鹰激战于空中的细节。 （1）鹤群立刻发出嘹亮的“哦——哦——哦”的啼鸣声。 （2）静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混乱。 （3）于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。 （4）在阳光下，鹤们双翅奋节搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。 表现鹤鹰激战于空中的细节主要有： 敬佩、 赞叹之情 协作美 亲情美 找出文章中表现鹰鹤激战于空中的细节后，你能否用“_____美”的形式加以概括? 内涵美 在战斗中鹤群与鹰的表现各是怎样的，表现出鹤群怎样的精神？ 战前 苍鹰 鹤群 冲 混乱 战中 抓 狂乱 逃 拧成一团 战后 勇敢无畏，团结拼搏精神 2、找出文章中表现救助伤鹤于空中的细节。 （1）这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。 （2）队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭。缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围。 （3）来救的两只大鹤，从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各自伸出一只长长的翅膀，将伤鹤架起来了。 （4）在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。 表