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高中历史《战后资本主义经济的调整》学案7 岳麓版必修2
第16课 战后资本主义经济的调整
课标要求:以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。
学习目标:1 掌握当代资本主义发生了哪些新变化;2 理解战后资本主义经济的调整对资本主义发展的影响。
重点难点:二战后资本主义发展的新变化
自主学习:
粗读课本,回答:二战后的资本主义国家对经济进行了哪些方面的调整?
一 国家对经济的大力干预(经济体制的调整)
阅读课本74—75页,回答:国家干预经济的背景、方式、和影响分别是什么?
1 背景
2 方式
3 影响
二 “人民资本主义”和“经营者革命”(企业经营的调整)
阅读课本75页回答:企业经营进行调整的背景、内容各是什么?产生什么影响?
1 “人民资本主义”
2 “经营者革命”
三 福利国家的出现(社会再分配的调整)
阅读课本76页回答:福利制度建立的前提是什么?有何特点?有何影响?
1 建立的物质前提: 。
2 福利资金的来源: 、 、 。
3 特点
4 影响
四 战后资本主义国家经济发展的趋势
1 “黄金时代”
2 “滞胀”
内容小结:
合作探究一:
材料一:课本74页表格。
材料二:1960年,日本制定《国民收入倍增计划》提出国民生产总值和个人国民收入10年内增长1倍,并制定了配套措施,鼓舞了人心。1967年提前完成,1968年经济超过西德,跃居资本主义国家第二位。
材料三:二战结束后,美国军方取消了轰炸机订单;波音工厂关闭, 70,000名工人失去工作。
60年代在美国政府联邦资金的资助下,波音取得了重大进展。国会在1971年3月给波音公司资金“断了电”,此举迫使波音公司仅在西雅图地区,波音员工人数就从80,400人减少到37,200人。
到1983年,美国国防部又定购了大批量的改装型军用机,波音公司衰退开始减缓。
(1)由材料一的表格可看出西方国家采取了什么方式干预经?
(2)材料二反映了经济调整的什么政策?实行这一政策的目的是什么?
(3)根据材料三,大家得出什么认识?
(4)战后欧美国家通过国家干预,经济得到迅速恢复,这个事实是否可以说明国家干预越多,就越有利于社会经济的发展?
合作探究二
场景一:JACK买股票啦
二战结束快十年了,JACK(英国人)全家,每天过着简单而平凡的生活。有一天他回家后眉飞色舞的对妻子说:“公司发行股票了,我买了的股票,以后我也是老板了……
(1)JACK 的故事说明企业经营有什么变化?
(2)JACK成为老板了吗?如何评价企业的这种变化?
场景二:JACK升职啦
拥有了股票的JACK渐渐发现自己的生活并没有根本的变化,他开始利用下班后的时间去读剑桥的国际贸易。随着公司的扩大,只是高中毕业的老板渐渐把握不住公司的发展了,开始招聘管理者,JACK经过应聘当上了市场部的经理,做了经理的JACK薪水比原来多了好几倍……
(1)老板招聘管理者反映了什么趋势?JACK当了经理对企业有何作用?
(2)JACK等人组成了什么?这个群体对社会产生什么影响?
场景三:Jack失业了。
Jack后来失业了,一直都呆在家里,5年来没找工作。Jack由于长期失业成为社会救济对象。他一家5口人,每月可从社会保障局领到1255英镑的现金作为生活费。他家750英镑的房租和医疗健康保险均由政府支付,如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2000英镑。目前,德国职工的月平均工资是2800欧元,实际收入并不比领取社会救济的人多多少。
(1)社会福利制度是在什么样的基础上建立起来的?社会福利的资金由哪三部分组成?
(2)社会福利制度有何特点?福利制度的实质是什么?
(3).对福利制度应该如何评价?
当堂检测:
[A级]1.第二次世界大战后,西欧国家干预经济的方式不包括
A.实行国有化 B.制定指令性经济计划 C.扩大政府开支 D.政府直接采购
[A级]2.“人民资本主义”的含义是
A.股票分散化和资本社会化 B.国有经济的比重日益上升
C.人民生活水平不断提高 D.资本家丧失了企业全部所有权
[A级]3.“经营者革命”的含义是指
A.企业经营者不断提高经营管理水平 B.企业所有者加强对企业的控制力
C.由专门的管理人员和科技人员从事经营 D.拥有企业股票的职工参与企业管理
[A级]4.下列有关对西欧福利制度的表述,不正确的是
A.福利资金由个人缴纳.企业缴纳和国家补贴三部分组成
B.战后发达国家的社会福利种类繁多,覆盖面广
C.国家进行国民收入再分配的一种形式 D.福利政策提高了人们的工作积极性
[A级]5.下列关于二战后资本主义国家经济的新变化,叙述
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