高中历史岳麓版必修三第18课《音乐与美术》 学案.docVIP

课题 第18课、音乐与美术 课标 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 知 识 梳 理 一、贝多芬与古典主义音乐 1、时间：18至19世纪之交，是欧洲 向 过渡的时期。 2、代表人物： （1）贝多芬： 国音乐大师，有 之称。 ①背景：生逢 的时代，深受 的影响。②作品特点：思想上：具有强烈的 的革命精神；艺术上：作品构思广阔， ，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴含着深沉的哲理。③贡献：A、最重要的贡献是对 的发展与创新，将 相结合，开创了交响曲的新形式。B、赋予器乐反映社会重大题材的使命，并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务。C、代表作：九部交响曲如《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》。④地位：既把古典主义发展到了炉火纯青，有开创了 的先河，再音乐史上树立了一座不朽的丰碑。 （2）“交响乐之父” 、“音乐天才” 。 二、浪漫主义音乐 特点：强调艺术家的个性和独创性，偏重于色彩和感情。 三、印象派绘画与音乐 1、背景：在19世纪科学技术（尤其是 ）的启发。 2、印象派绘画： （1）特点：A、直接描绘阳光下的物象；B、追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化；C、大多用原色作画。 （2）人物及作品：法国 ： 、《 》《 》《 》 （3）影响：A、印象派的诞生意味着感觉和观察方式的变革。这种创作不仅影响了绘画方式，而且影响了 。B、印象派的崛起，开辟了 的新天地，拓展了人们的审美领域，。B、艺术内容和形式的变革幅度越来越大，从而孕育了20世纪初对 的全面突破。 3、印象派音乐： （1）特点 ：强调 ；认为音乐只能提供一种 。 （2）人物及地位：法国： 创作《 》，确立了印象派音乐的地位。 四、现代艺术： 1、时间：20世纪以来，欧洲艺术从传统形态向 过渡。 2、绘画：（1）、塞尚 《 》、高更、凡高《 》、毕加索《 》《 》 （2）、特点①对色彩和视觉进行深入研究②采用夸张、变形与抽象的表现手法③大胆运用新材料④反理性、反传统⑤着重于内心的“自我感受”和“自我表现”。 3、音乐：特点：派别 ，各式各样，风格 ；创新和与现代科技相结合。 课 堂 探 究 材料: “我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。” 请回答:(1) 上述材料是谁的名言？列出其代表作品并分析作品的思想特点。 (2)材料中的“我”有什么贡献?对后世有何影响? 类型 派别 代表人物 代表作品 音乐 古典音乐、浪漫音乐 印象派音乐 现代音乐 美术 印象派 后印象派 现代派 巩 固 训 练 1. 为古典主义音乐向浪漫主义音乐架起桥梁的代表人物是 A、贝多芬??? B、海顿???? C、莫扎特???? D、德彪西 2. 印象派最具代表性的画家是 A、莫奈 B、德彪西?C、塞尚 D、毕加索 3、主张在创作中强调音响和音色，主张用声音的响度和色彩，取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境。以这种理念创作的音乐，被称为（ ）A、古典主义???? B、浪漫主义???? C、印象派???? D、现代派 4、现代化绘画的主要特点不包括（???????） A采用夸张、变形与抽象的手法?B 根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化 C大胆运用和各种新材料D重视知觉和下意识活动，着重于内心的自我感受和自我表现 5、“我希望音乐带来比其他艺术更大的自由，因为音乐并不仅是自然的产物，而且是自然与想象的神秘结合。”能反映以上思想的音乐作品是： （ ） A、《牧童午后·前奏曲》 B、田园交响曲 C、月光奏鸣曲 D、《天鹅湖》舞曲 6、现代派绘画的主要代表人物是A、莫奈? B、德彪西? C、塞尚? D、毕加索 7、现代音乐的最大特点是 A、派别众多???B、作曲家们根据各自的创作理念谱写各式各样、风格独特的乐曲 C、用自由的音调形象概括地反映生活的本质过程?? ?D、对交响曲的发展与创新 【自主探究】 （1）贝多芬。代表作：九部交响曲，如《英雄交响曲》（第三）《命运交响 英雄交响曲》（第五） 田园交响曲 交响曲》（ 第六）。