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【新步步高】2015届高考语文(福建专用)大二轮复习微专题回扣与规范:第七章 训练8 实用类文本阅读 Word版含解析
训练8 实用类文本阅读温馨寄语 实用类文本都有较为固定的结构、写法,阅读起来相对容易,但答题要求高、精。试题源于原文,其答案要点在原文中或隐或显,或聚或散,故要有对文本的精准理解和深入挖掘能力,不能满足浅层次的理解。读懂是做题的根本,切记!阅读下面的文字,完成文后题目。苏童:“香椿树街”要写一辈子舒晋瑜他以童年的视角穿越时空,那时的他爱沿着香椿树街奔跑,不见得多快,但是奔跑的姿势独特,足以让人记住,那个奔跑的孩子就是苏童。他总想跟别人不一样,就像一个调皮的孩子,闯入秩序井然的屋子,那里有众多竞相“讲故事”的能手。他用尖叫引起别人的注意,然后很潇洒地吹着口哨离开,似乎目的仅在于此。在苏童的创作中,童年是个独特视角。他一直在孜孜不倦地透过童年的望远镜照见现实的生活,有时是某些记忆的碎片,有时是垃圾或者香烟壳。一个从未出过苏州城的孩子,对这些格外敏感,这让他能最大限度地利用童年的记忆,呈现所谓狭窄封闭又充满野性的孩子的生活状态。20世纪80年代,他陆续完成的“红粉系列”,均以女性为主要描写对象,比如《妻妾成群》《红粉》和《另一种妇女生活》。因为《妻妾成群》被张艺谋改编为电影《大红灯笼高高挂》,苏童被贴了“女性写作”的标签。他的另一个标签,是历史题材的创作。《碧奴》和《武则天》的写作,是幻想现实主义的实现。苏童说,他个人看重写作中的这个环节。他希望自己是一个非常完美地利用幻想现实主义写作的作家,“对于现实的态度,作家不应陷入现实的泥潭,不能自拔,必须学会进退有余,离地三公尺飞行”。他身上没间断过“标签”:寻根文学、先锋文学……其实在他心里,作家哪里需要站队?不仅不站队,还要彻底打乱。无折腾就无小说。于是,孩子气的“尖叫”之后,随着年岁渐长,苏童换了一种“折腾”方式。“对别人来说是回归,参照我自己的经历来说恰好是创造。在那之前我没有按照传统的路数写过小说,没有认真塑造过一个人物。《妻妾成群》之后,我又变成一个新来者。”苏童说,所谓前进的方式其实是后退,《妻妾成群》是他后退一步的结果,他的表达方式有了明显变化。调皮的孩子在故事中找到了乐趣,并沉浸其中乐不思蜀。他在一部部小说里培育生命,和他们朝夕相处,然后分手,如一场场艳遇,但是跟欲望无关;他在故事的河流里潜入又浮出,四处游荡。《1934年的逃亡》《少年血》以及《河岸》,“逃亡”在他的小说里都是一贯稳定的因素,“河流”也是须臾不可缺少的背景。在新作《黄雀记》里,苏童的这些特点依然存在。“‘放逐’是我比较迷恋的小说主题。有好多小说会不由自主地契合这个主题。逃亡是一种颠覆,颠覆他人所说的小说秩序。”苏童说,很多作家都有意做一个对故事常规或形式上的破坏者。他的“破坏”更有挑战性,是因为他只在邮票大的地方做道场。他说,“香椿树街”要写一辈子,不会厌烦。这次他“画”的邮票叫《黄雀记》,仍然是香椿树街的故事,但整个故事历史时间拉得比较长。他力图使自己的作品面目复杂,而不是做一个简单地被一两句话概括的作家。“倒不是有意树立复杂多变的形象,我的创作一直想自我调整,设计一个模糊的未来,设计所谓如何说故事。过去的讲述还没有剖析到人物的灵魂深处;《黄雀记》不同,我很努力地写到最深处,像一道光,像一把刀,切入最深的地方,不能再往前走一寸为止。”苏童说,书里的人物形象塑造之鲜明,是他写作以来最满意的,以至于能够“看见”他们。“过去我也在努力塑造人物,但没能‘看见’他们;《黄雀记》的写作,是人物离我最近的一次,每一个章节写作中的相处,我都能感觉到他们的呼吸。写到某个对话时,如果写得不妥当,人物会自动纠正我:应该这么说话。”《黄雀记》的结尾,失魂的爷爷怀抱带有胎记的婴儿。那胎记是羞耻的记忆还是其他?那怀抱的是温暖还是桎梏?苏童不说,只是神秘地微笑,把更大的悬念留给你我。(选自《人民日报》,有删改)1.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是( )A.文章开头以一种特定的情境描写,展示出童年的苏童沿着香椿树街奔跑时的独特姿态,很巧妙地引出了写作对象。B.第二段中,“像一个调皮的孩子,闯入秩序井然的屋子”以一个生动的比喻表现出苏童想用自己的风格改变人们“讲故事”的方式。C.苏童一直站在童年这一独特视角上写作,童年时一些记忆的碎片,一些垃圾或者香烟壳,他都可以揭示出对现实生活的理解。D.在苏童的身上,出现过寻根文学、先锋文学等“标签”,但他却从来不站队,还要以一种折腾的方式不断变化自己的创作方向。E.苏童写的一部部小说,就像一场场艳遇。作者以生动的比喻,表现出苏童因为对现实无奈只能沉醉于故事中来寻求乐趣。答案 BE解析 B项这个比喻是表现苏童与众不同的写作风格。E项“对现实无奈”在文中没有体现,属无中生有。2.通过阅读文章,你认为苏童的“折腾”主要表现在哪些方面?答:答案 ①以“童年”这一独特视角,向“秩序井然”的传统创作风
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