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二年级小学语文充气雨衣教学讲义
同学们,下雨的时候,穿着雨衣在雨中行走,雨水总会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过怎样解决这个问题吗? 有一个叫小林的孩子,就动脑动手想了个好办法。 充气雨衣 充气雨衣 会读的字 充气雨衣 chōng xī lián xuán shǔ yǒng náng 充 膝 联 旋 暑 泳 囊 jiǎn mó tāi chà zhān hēi bàng 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒 充气雨衣 舞蹈 优美 旋转 称赞 表演 展览会 联欢会 徐徐张开 渐渐模糊 五颜六色 慢 慢 课文中有两个词语的意思和它相近,快找出来。 (渐渐 徐徐) 充气雨衣 小林遇到了什么难题?是怎么解决的? 默读课文,思考: 充气雨衣 看图,说说小林遇到了什么难题? 雷声 雨声 风声 充气雨衣 晚上,小林躺在床上想什么? 充气雨衣 联欢晚会上看舞蹈表演,小林看到了什么?想到了什么? 充气雨衣 小林的新式雨衣是怎么做的? 新式雨衣还有什么问题? 充气雨衣 小林和同学去游泳,小林看到了什么?想到了什么? 充气雨衣 小林的充气雨衣成功了吗? 他是怎么做的? 充气雨衣 小林遇到困难肯动脑筋,善于观察,想办法解决问题,真了不起。 充气雨衣 思考、讨论。 1、你还有比小林更好的办法吗? 2、怎样才能使设想变为现实? (要想使设想变为现实,必须开动脑筋,动手去做一做。) 充气雨衣 口头扩词练习 充 联 暑 充气雨衣 拓 展 想一想,在我们的日常生活用品中,有哪些需要改进的地方? 充气雨衣
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