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五下科学提纲.doc

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五下科学提纲

1.食物到哪里去了 一.我来填一填: 1.我们所吃的食物主要是被 消化、吸收。 2.人吃进的食物中含有 、 、 等营养物质。经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的 。 3.人的口腔里有 ,它能分泌 。它里面有一种促进食物消化的 ,能把淀粉分解成 。 判断题。 1. 口腔只是食物的通道,食物在口腔中并不消化。 ( ) 2. 在人体的腹部有胃、肠、肝等器官。 ( ) 3. 食物经胃后到达大肠。 ( ) 4. 食物中毒一般是由于消化不良造成的。 ( ) 三.填写人体的消化器官的名称。 四.怎样保护我们的消化器官? 2.我们的呼吸 一.我来填一填: 1、呼吸包括 和 两个过程。是人体吸取 ,呼出 的过程。 2、消化器官吸取的 与呼吸器官吸收的 在人体内“ ”,并释放出生命活动所需的能量。 二.看图片,你知道这些呼吸器官的名称吗? 三.用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样? 四.保护呼吸器官的建议。 3.心脏和血管 一.我来填一填: 1、心脏位于 侧。它的形状像一个 ,大小和自己的 差不多。 心脏的内部有4个腔。分别为 、 、 、 。 2、 是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身。血管分为 、 和 。 3、心脏总是在有规律地 和 。少年儿童在正常情况下,每分钟心跳 次。 4、血液把肠吸收的 和肺吸收的 运送到全身各处,又把全身处产生的二氧化碳等废物运走,交给 器官、 器官排出体外。 二.写出心脏的各部分名称。 三.常见的心血管疾病有哪些?说一说怎样保护心脏和血管。 4.脑与神经 一.我来填一填: 脑是人体的“ ”,主管人体的一切活动。神经是人体的“ ”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。 二.判断 1、运动中枢受到严重损伤会造成肢体瘫痪。 2、积极参加体育锻炼,有助于提高人的神经系统调节能力。 3、眼睛就是视觉中枢,耳朵就是听觉中枢。 4、当人体的某个神经中枢受损时,人体会强化其他神经中枢的作用进行弥补。 三.填写大脑各种神经中枢的名称。 四.脑的功能是什么?神经的功能是什么? 5.凸透镜 一.填空: 1.像放大镜这样 、 的透明镜片,称为“凸透镜”。 2.凸透镜有 、 、 的作用。 二.判断 1、老年人使用的老花镜其实就是凸透镜。 2.用凸透镜看太阳会伤害眼睛,是因为凸透镜能聚集太阳光。 3.从家庭防盗门的“猫眼”看门外的人要比实际人小。 4.在没有光的条件下,凸透镜也能成像。 5.做凸透镜成像实验时,蜡烛、凸透镜、纸屏必须在同一条直线上。 6.在现实生活中放大镜、照相机、幻灯机、电影放映机、摄像机等都用到了凸透镜。 6.照相机和眼睛 一.填空: 1.晶状体相当于照相机的 ,视网膜相当于照相机的 。瞳孔相当于照相机的 。来自物体的光通过 、 在 上形成物体的 , 能自动地调节倒立的视觉信号,形成 的感觉。 2.眼睛的主要部分是 。它是由 、 、 等组成的。 3.造成眼睛近视的主要原因是 发生了病变。 二.写出下图中眼睛各部分的名称。 三.判断 1.照相时照相机离

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