制取氧气复习课课件.ppt

四、反应类型： 由两种或两种以上物质生产另一种物质的反应叫做化合反应，简称“多变一” 由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应叫做分解反应。简称为“一变多”。 由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。 由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应 思考 上述三个反应中都有二氧化锰，它们的作用分别是什么？二氧化锰在试验中是否变化了？ 五、催化剂 催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质 。 催化作用：催化剂在化学反应中起的作用 制取少量氧气时应选择哪个发生装置？ 制取大量氧气并且可以控制反应速率时应选择哪个发生装置？ 收集方法： 向上排空气法 向下排空气法 小结 发生装置的选择依据： 反应物、生成物的状态及反应条件。 收集装置的选择依据： 气体的水溶性、气体的密度。 七、操作步骤 茶 庄 定 点 收 利 息 查 装 定 点 收 离 熄 第二步 将药品装入试管，用带导管的橡胶塞塞紧试管 药品要平铺在试管底部，均匀受热 第三步 将试管固定在铁架台上 第四步 点燃酒精灯，先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热 要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热 第五步 收集氧气 用排水法集气时，集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），导管伸到瓶口处即可； 用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口要接近集气瓶底部 第六步 收集完毕，将导管撤离水槽 停止反应时，应先把导管从水槽里拿出，再熄灭酒精灯（防止水倒流到试管，导致试管炸裂） 第七步 熄灭酒精灯 1.为什么要在试管口放一团棉花？ 2.试管加热时为什么要略向下倾斜？ 3.为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？ 4.收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 八、注意事项 1.为什么要在试管口放一团棉花？ 为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 2.试管加热时为什么要略向下倾斜？ 为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂 3.为什么导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集氧气？什么时候开始收集？ 因为开始冒出的气泡是空气，当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气。 4.收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。 九、检验方法 将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明瓶内的气体使氧气 十、验满方法 用向上排空气法收集时，将带火星的木条放在瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满。 用排水法收集时，当气泡从瓶口冒出时，说明该瓶内的氧气已满 通过本节课的学习，你有哪些收获？ * * 制取氧气（复习课） 单 位：八家户农场中学 制 作 人： 郭 娜 娜 制作时间：2014-4 O2 一、工业制取大量氧气的方法 分离液态空气法 加压 空气 液态空气 降温、加压 蒸发 氮气 液氧 氮气和氧气沸点不同 贮存在蓝色钢瓶中 ── 物理变化 二、实验室制取氧气的反应原理 1、过氧化氢 2、氯酸钾 二氧化锰（黑色固体粉末） 加热 3、高锰酸钾 加热 H2O2（无色液体） H2O O2 二氧化锰 水 氧气 ＋ KClO3（白色固体） KCl O2 氯化钾 ＋ 氧气 KMnO4 （暗紫色固体） K2MnO4 MnO2 O2 锰酸钾 ＋ 二氧化锰 ＋ 氧气 2H2O2 2H2O + O2 MnO2 2KClO3 2KCl + 3O2 MnO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 三、反应化学方程式： 2H2O2 2H2O + O2 MnO2 2KClO3 2KCl + 3O2 MnO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 催化剂的特点： 一 变：化学反应速率变 二不变：质量不变、化学性质不变 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水槽 发生装置 收集装置 A B C D E F 六实验装置（KMnO4） 反应物都是固体，反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物， 反应不需要加热