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动物游戏之谜(精)
羱羊(yuán) 璀璨(càn) 无垠(yín ) 轻盈(yínɡ) 聒噪(ɡuō) 潜水(qián) 脚趾( zhǐ) 跳跃(yuè) 娱乐( yú ) 舀水(yǎo) 脚踝(huái) 纤细(xiān) 动物游戏之迷 作者:周立明 学习目标 知识:掌握科普说明文的相关知识。 能力:理清层次结构,筛选概括信息。 情感:形成健康、积极的价值观。 认真读课文,分小组讨论 想一想 作者写这篇文章,除了为我们普及科学知识,还有什么用意? 写一写 请结合本课内容,写下你想说的话; 题材不限; 体裁不限。 示例: 保护动物就是保护我们的家。 如果你是动物,你也需要关爱! 不要让人类成为最后一种动物。 尊重每一个生命,呵护每一个生灵。 地球上如果没有动物,人类一定会感到孤独。 作业 以小组为单位: 完成一份科学研究的策划案 制作一幅“保护动物”主题的小报 * * * 4 5 点评 口头展示 口头展示 展示方式 问题 展示 探究一 1 探究四 7 单独游戏 战斗游戏 操纵事物的游戏 表 现 能 力 黑猩猩用棍子做游戏 战斗游戏中双方极有分寸 野象用象牙“踢”草球 叶猴在树上互相推搡 智力潜能 自我约束力 创造力 谋略 * *
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