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大学四年规划一
成长历程 一、二年级:适应环境,转变角色; 大学思维,大学素质; 三、四年级:成长中成熟,成熟中成长。 做人最高境界: 政治家的头脑 历史家的眼光 科学家的思维 伟人的胸怀 一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力,提高思想政治素质。 三年级目标:提高求职能力,努力成为复合型人才 四年级目标:做好就业准备和工作定位,成功就业。 祝同学们学习进步! * * * * 大学四年规划 (职业生涯) 主要内容: 1.积极向党组织靠拢; 2. 参加学校各种学生组织和活动,增加交流技巧,注重EQ的培养; 3..学习好计算机知识和打牢英语基础(过级); 4.和师兄师姐交流,了解学习方式方法及就业情况; 5.辅修其它专业知识; 6.创先争优(获各类荣誉证书); 7.培养爱好、特长. 二年级 目标:提高综合素质。 主要内容: 1.加入党组织; 2.通过参加各种学生组织锻炼自身各种能力同时检验各种知识技能; 3.提高责任心、主动性,增强受挫能力,强化IQ、EQ的提高; 4.英语能力的加强,计算机能力加强,(过级); 5.强化囗头表达能力; 6.创先争优(获各类荣誉证书); 7.具备一定特长(文艺体育); 8.考证(驾驶证). 主要内容: 1.加入党组织; 2.撰写专业文章,提高自己的见解; 3.参加与自己专业有关的暑期工作,与同学交流学习工作心得体会; 4.学习写简历,求职信,强化口头表达能力的训练,增强面试技巧; 5.了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试; 6.加入校园网络和已经毕业的校友、师兄师姐交识; 7.争取职业资格证书(预算员、施工员等) 8.创先争优; 9.二年级未完成的硬件继续完成; 10.暑期实习。 主要内容: 1.对前三年的准备做一个总结,首先检验已确立的职业目标是否明确,准备是否充分(特别了解学分绩点) 2.积极主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试等; 3.积极利用系里和学校提供的及在网上收集到的用人资料信息,做好事充分准备的情况下进行双向选择达成协议签约,成功就业。 * *
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