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六年级分数应用题对比练习 根据题意写出数量关系式 一袋面粉吃去，正好是10千克。这袋面粉重多少千克？ （ ）的千克数×=（ ）的千克数 学校图书馆科技书500本，相当于故事书本数的。学校图书馆故事书有多少本？ （ ）的本数×=（ ）的本数 一批货物运走了，还剩240吨，这批货物原有多少吨？ （ ）的吨数－（ ）的吨数×=240 实际应用。 根据线段图列出算式或方程，并解答。 （1） （2） （3） 三、综合运用 列出算式或方程解答下列应用题 （1）商店运来白糖210千克，黄糖比白糖多。运来黄糖多少千克？ （2）商店运来白糖210千克，比运来的黄糖多。运来黄糖多少千克？ （3）商店运来白糖210千克，是运来黄糖的，运来黄糖多少千克？ （4）商店运来白糖210千克，比运来黄糖少，运来黄糖多少千克？ 四、拓展练习 根据算式，补充适当的条件。 1、新奇玩具厂有男职工240人， ，女职工有多少人？ （1）设女职工有X人。 X = 240 条件： （2 ）240× 条件： （3）240×（1+） 条件： （4）240×（1-） 条件： （5）设女职工有X人。 （1+）X = 240 条件： 设女职工有X人。 （1-）X = 240 条件： 五、解决问题 一桶大豆油重40千克，用去，用去多少千克？ 2、一桶大豆油重40千克，用去 ，还剩多少千克？ 3、一块花布，用去全长的，用去2.5米，这块花布全长多少？ 4、块花布，用去全长的，还剩7.5米，这块花布全长多少？ 5、一桶大豆油重40千克，用去，剩下的比用去的少多少千克？ 6、一桶大豆油重40千克，第一次用去，第二次用去，一共用去多少千克？还剩多少千克？ 7、一块花布，第一次用去全长的，第二次用去全长的，共用去7米，这块花布全长多少？ 8、一块花布，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下5米，这块花布全长多少？ 9、一块花布，第一次用去全长的，第二次用去余下的，共用去5米，这块花布全长多少？ 10、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量是苹果的几分之几？ 11、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量是梨的几分之几？ 12、商店有苹果80千克，有梨50千克，梨的重量比苹果轻几分之几？ 13、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量比梨重几分之几？ 14、商店有苹果80千克，有梨50千克，苹果的重量占梨和苹果总量的几分之几？ 15、一种糖水，糖与水的重量比是3∶7，要配制这种糖水500千克，需要糖和水各多少千克？ 16、一块长方形土地，周长是960米长与宽的比是5∶3，求这块土地的面积是多少平方米？ 17、修一条长5000米的水渠，已经修了200米，剩下的按3∶4∶5分配给甲乙丙三个队，三个队各应修多少米？ 18、果园里苹果树比梨树多80棵，苹果树与梨树的棵数比是5∶4，苹果树与梨树各有多少棵？ 稍复杂分数应用题练习（A） 一、填空题. 1、比8米多是（ ）米，比8米多米是（ ）米。 2、20比（ ）少，比20少的数是（ ）。 3、一堆煤150吨，用去，还剩（ ）吨，再用去吨，还剩（ ）吨。 4、先找出单位“1”，再把数量关系填写完整。 （1）今年产量比去年增加。把（ ）看作单位“1”；（ ）×＝（ ），（ ）×（1＋）＝（ ）。 （2）一条公路，已经修了它的。把（ ）看作单位“1”；（ ）×＝（ ）， （