江南大学2011-2012-2A-统计学答案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江南大学2011-2012-2A-统计学答案

江 南 大 学 考 《统计学》期末考试卷 (A) 使用专业、班级      学号        姓名         l   题 数 一 二 三 四 五 六 七 总  分 得 分 一、简述题〖每小题6分,共计30分〗 1.按照所采用的计量尺度不同,统计数据可以分为哪几类? 答:按照所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据。(1)分类数据是只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,是用文字来表述的。 (2)顺序数据是只能归于某一有序类别的非数字型数据。 (3)数值型数据是按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。 2.什么是系统抽样?系统抽样有哪些优缺点? 答:将总体中的所有单位按一定顺序排列,在规定的范围内随机地抽取一个单位作为初始单位,然后按事先规定好的规则确定其他样本单位,这种抽样方法被称为系统抽样。 系统抽样的主要优点是操作简便,如果有辅助信息,对总体内的单位进行有组织的排列,可以有效地提高估计的精度。缺点是对估计量方差的估计比较困难。 3.简述数值型数据的分组方法及适用条件。 答:数据分组的方法有单变量值分组和组距分组。单变量值分组是把每一个变量值作为一组,这种分组通常只适合离散变量,且在变量值比较少的情况下使用。在连续变量或变量值较多的情况下,通常采用组距分组。它是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组。 考试形式开卷( )、闭卷(√),在选项上打(√) 开课教研室  命题教师  命题时间  使用学期  s 1 试 卷 专 用 纸 简述参数最小二乘法估计的基本原理。 答: 根据最小平方法的原理,是要求残差(残差)平方和最小。即: θ= θ是和的未知的二元函数,要使多元函数θ极小值存在,必要条件是函数的一阶偏导数为0。 经整理可得正规方程组: 求解方程组得: 利用上述公式就可以具体计算回归方程的参数。 5.为了取得大学的入学资格,高中毕业生必须参加并通过两种入学考试之一:学术能力测验(SAT)或美国大学测验(ACT)。今有5名高中毕业生向你所在大学提出入学申请,其中3人完成了SAT测验,2人完成了ACT测验。SAT的平均分为850,标准差为100;ACT的平均分为18,标准差为2。5名申请者的分数见下表。 申 请 人 考试类型 得 分 z 1 SAT 915 0.65 2 SAT 815 -0.35 3 SAT 780 -0.7 4 ACT 20 1 5 ACT 17 -0.5 a.分别求5名申请者得分的z值。 b.要是将5名申请者按所参加那类考试的得分高低统一排出名次(得分最高者排第一名,等等),试问谁的名次最高?谁最低?(提示:利用你在a中得出的结果。)(4,1,2,5,3) 总张数  教研室主任审核签字   江 南 大 学 考 二、计算题 〖每小题10分,共计70分〗 1、对10名成年人和10名幼儿的身高(单位:厘米)进行抽样调查,结果如下: 成年组 168 167 172 177 180 182 172 174 169 173 幼儿组 62 69 68 70 71 73 72 63 74 75 要求:(1)要比较成年组和幼儿组的身高差异,应采用什么样的指标测度?为什么? (2)比较分析哪一组的身高差异大。 解:(1)离散系数  因为二个组标志值水平不同,用离散系数可以消除其影响。  (2) 成年组:标准差S= =4.9933(厘米)   平均数=173.4(厘米)   标准差系数=2.8797% 幼儿组:标准差S= =4.3729(厘米)   平均数=69.7厘米   标准差系数=6.2739%幼儿身高差异大. 2.某厂1995年产值为300万元,计划今后产值每年递增10%,到2000年产值应为多少万元?若计划到2000年产值达到480万元,问平均每年递增多少?若已知1995年产值300万元,计划每年递增1

文档评论(0)

shenlan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档