沪教版五年级下册语文1-8单元卷(附答案).docVIP

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沪教版五年级下册语文1-8单元卷(附答案)

第一单元测试卷 (满分:100分 时间:90分钟 得分: ) 基础知识(34%) 1.看拼音写词语。(7%) zuó mo fán máng xī xì wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) chán xián yù dī fèi qǐn wàng shí huī hàn rú yǔ ( ) ( ) ( ) 2.写出下列词语的近义词或反义词。(9%) 近义词:宝贵( ) 繁忙( ) 羞愧( ) 惶恐( ) 艰难( ) 琢磨( ) 反义词:崎岖( ) 勤勉( ) 怀疑( ) 3.根据意思写词语。(4%) (1)形容怒气特别大。( ) (2)白白地浪费时间。( ) (3)馋得口水要流下来,形容十分贪吃。( ) (4)一点计策和办法也想不出。( ) 4.按要求改写句子。(8%) (1)不好好招呼顾客,整天看书有啥用?(改为陈述句) (2)酷暑季节,屋子里热得 (把句子补充完整) (3)夏天,树上的知了拼命地叫着。(缩写句子) (4)礼堂里传来一阵激烈的掌声。(修改病句) 5.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。(6%) (1)“时间,就像海绵里的水。只要愿意挤,总还是有的。”这句话是华罗庚说的。( ) (2)《找到“神奇子弹”的人》这个题目中的引号表示特定称谓。( ) (3)《勤奋自学成大器》一文表现了华罗庚不畏艰难、顽强克服困难的惊人毅力和可贵精神。( ) 阅读理解(26%) (一)大师的回答(13%) 一想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人( )推崇霍金,( )他不仅是智慧英雄,更是一位人生的斗士。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已经在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多了吗?” 这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃静。 霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字: “我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱的和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……” 心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷地敬意。 人们深受感动的,( )他曾经的苦难,( )因为他直面苦难时的坚定、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。 1.在括号里填上合适的关联词语。(4%) 2.从文中找出下列词语的近义词。(3%) 依旧( ) 怜悯( ) 敬慕( ) 3.联系上下文,说说为什么女记者的问题“显然有点突兀和尖锐”呢?(3%) 4.“人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非

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