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- 2017-10-17 发布于江西
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人教版高中数学必修1《对数函数及其性质》说课稿
人教版高中数学必修1《对数函数及其性质》(第一课时)说课稿
一、教材分析:
(一)教材内容简析
《对数函数及其性质(第一课时)》是人教版高中数学(必修1)第二章第二节.本节教材主要研究: 对数函数的图象及其基本性质; 利用对数函数的图象及其性质来解决一些与对数有关的问题.
(二)教材地位及编排依据
地位分析:本节教学内容是在学生学过函数的基本性质、指数、指数函数以及对数的基础上再来学习的,可以说它是上述内容的延续和发展,同时也为数学在实际应用中提供了一种新的函数模型.因此本节内容起到了一种承上启下的作用.
编排依据:主要是从学生获取知识遵循“从特殊到一般,由浅入深,由易到难,循序渐进”的原则出发,符合学生的认知水平和接受能力.
(三)教学目标
根据对数函数及其相关知识在高考中的地位以及新课程标准的要求、学生的认知水平,确定教学目标如下:
知识目标:使学生理解对数函数的定义并了解其图象的特点.
能力目标:培养学生动手操作的能力以及自主探究数学问题的素养.
情感目标:培养学生勇于探索和创新的精神以及优化他们的个性品质.
(四)教学重点、难点与关键
重点:掌握对数函数的概念及其图象,使学生能初步自觉地、有意识地利用图象研究对数函数的性质.
难点:理解和掌握对数函数的概念,图象特征,区分和不同条件下的性质.
关键:认识底数与对数函数图象之间的关系.
二、教法、学法及教学手
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