人物传记探究题(二轮课件).ppt

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人物传记探究题(二轮课件)

专题:实用类文本(人物传记) 探究题答题技巧;命题分析;题型分类:; 2、观点选择类 《盛宣怀的教育思想和办学实践》(4)盛宣怀办学成功的主要原因,有人认为是他有丰富的办学经验,有人认为是他教育思想先进,有人认为是他经济实力强,有人认为是李鸿章的培植。你的看法呢?请就你认同的一种原因进行探究。(8分);《寻找生命的曙光—陶行知》(4)文中说:“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家,而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你感受最深的一点。(8分) 《下笔不觉师造化》(4)尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师,但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。(8分); 4、话题选择类 《杂交水稻之父—袁隆平》 (4)袁隆平和斯瓦米纳森是同行,可他们一见面就为尊严“打了一仗”,最终又成为朋友,而且认为彼此的友谊“将更加长久”。请你就对“同行”“尊严”“友谊”三个方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法(8分);1.分值为8分(以小论文对待) 2.个性化解读(你的看法、你认同的看法、你感受最深的) 3.有文本意识(依据传记内容、结合全文) 4.从一个方面深入探讨(哪一方面、认同的一种原因、感受最深的一点、任选一个方面) ;如何解答选考实用类文本阅读探究题?;(1)观点+结合文本分析 问题标志:“联系文本,谈谈你的看法”“你同意作者的观点吗?说说你的理由”“你是否同意这一观点,请举例说明”。 这种分析过程一方面是摘录或者化用文本的相关字词句,整合成话,扣紧观点;另一方面举文本中的事例进行分析的,要注意叙述简洁,材料与观点相互融合。;例如:一个人事业的成功,有人认为天赋是关键,有人则认为后天的影响更重要。请以邓肯为例,谈谈你的看法。 答案示例:一个人事业的成功,天赋和后天的影响都十分重要。 (观点即肯定“天赋”、“后天的影响”或“天赋和后天的影响同等重要”得1分) 邓肯之所以能成为“现代舞之母”,不仅因为她具有非凡的舞蹈天赋——6岁自创舞蹈,开办舞蹈学校,且大受欢迎, (分析其中的“天赋”2分) 而且环境对她的影响也十分重要——自由、不受拘束的家庭,培养了她追求本真、自由的个性(或“受母亲叛逆性格的影响,使她敢于挑战传统的舞蹈形式”;或“从小受母亲的艺术熏陶”),促使她不断追求,不断创新。(分析其中的“后天的影响”3分);(2)一方面的观点(或有利)+原因分析+另一方面的观点(或有弊)+原因分析 问题标志:“对于某个观点,你如何评价”“谈谈你对某个观点的看法”。这种分析过程注意要一分为二,既要肯定其好的一面,又要提出自己中肯的看法,有利有弊,不能全盘否定或全盘肯定。;例如:黄霑对周杰伦、TWINS等歌坛新人的预言似乎都与事实相悖,他认为“中国歌坛正处于一个黑暗时期”,对此,你如何评价? 答案示例:作为一个深爱民族文化并不遗余力的传承的音乐人,对乐坛新人不以民族音乐为主打风格的演唱有异议是很正常的,(对黄霑的观点表示理解1分) 他对新人的预言也多是从他们所演唱的音乐出发,因为在他看来,只有民族的音乐才是世界的,也才是永恒的。(原因分析2分) 但时代的发展需要多元化的音乐作品和演唱风格,对于这些新人们打破传统、别具一格的尝试,还是应该用包容的态度对待,(自己中肯的观点2分) 因为真正优秀的作品,是具有强大的生命力的,最终也会优胜劣汰,沉淀下来的一定是最经典的东西。(对自己观点的原因分析1分);再如:“我不想输”,“一定要赢”,可以说是丁俊晖的人生宣言。请结合本传,谈谈你对此的看法。(6分) 答案示例:正是这种“我不想输”,“一定要赢”,使丁俊晖能够不断克服困难与挫折,最终赢得“桌球神童”的美誉。(分析有利的一面3分) 但是,如果不能正确对待“输赢”,也会影响心态(如受到批评会哭,连打八次球就是进不了中袋也会哭),甚至影响成长。(分析有弊的一面3分);(3)观点+结合文本分析+结合现实分析 问题标志:“结合文本和现实谈谈你的看法”或“结合文本和现实谈谈你对某个观点的认识”;例如:金蛋《谈文化问题——羊城晚报记者采访许嘉璐》第3题:许嘉璐教授说,国学的恢复恐怕要50年。对这种说法你是怎样看的?请结合文本和现实谈谈你的看法。(6分) 答案示例:同意许教授的看法。(观点1分) 因为国学的恢复需要培养精通传统文化的学问家,培养这样的人才需要一套方法,还需要环境,这些都需要一个相当长的时间,(结合文本分析3分) 而当今社会,还没有意识到国学的重要性,没有形成重视国学、自觉学习发扬国学的风气,(联系现实分析2分) 因此,许教授说,国学的恢复恐怕要50年,是十分诚恳而现实的说法。; (4)观点+现实事例//生活实际 “联系生活实际,谈谈你的看法”

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