湖南省新田县第一中学高一地理:地球公转的地理意义第一课时.docVIP

湖南省新田县第一中学高一地理:地球公转的地理意义第一课时.doc

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湖南省新田县第一中学高一地理:地球公转的地理意义第一课时

第一课时 【学习目标】 1.理解黄赤交角与太阳直射点移动的规律; 2.理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律; 3.掌握正午太阳高度的计算及应用; 4.了解四季的形成与五带的划分。 地球公转的基本特征 阅读P14教材相关内容及图1-3-2地球的公转示意图,完成下表。 运动 自转 公转 心 方向 周期 速度 角速度: 线速度: 1月初,地球位于 附近,公转速度较 ; 7月初,地球位于 ,公转速度较 。 二、黄赤交角 1.地球在自转的同时围绕太阳公转,因此地球的运动是这两种运动的叠加。地球自转和公转的关系,可以用赤道面和黄道面的关系即黄赤交角来表示(如右图所示)。黄赤交角是地球的______ __与____ ____之间的夹角,度数为____ ____。 【动动手】请在图中找出赤道面、黄道面、黄赤交角(填写度数)。 2.太阳直射点的移动 在地球公转过程中,由于地轴空间指向不变,并且存在 ,使3、黄赤交角与五带、极昼极夜的范围 黄赤交角的大小决定着太阳直射点的移动范围,即南、北回归线的度数;同时也决定着南北极圈的度数,由此确定了五带的范围。请在下图中填写五带名称。 【拓展思考】1、若黄赤交角为0°,太阳直射点的季节移动的范围将有什么变化? 2、若黄赤交角变大为30°,太阳直射点的季节移动的范围又将有什么变化?热带、温带、寒带将如何变化? 【举一反三】如果没有黄赤交角,太阳直射点是怎样移动的?如果黄赤交角增大为30°,太阳直射点的范围有何变化?

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